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题目
题型:不详难度:来源:
图为实验室制取二氧化碳的装置图,根据图形回答问题.
(1)写出图中标有标号的仪器名称:
a______,b______,c______,d______.
(2)该图中选用的药品应为:A______,B______,其中药品A应从______加入,药品B应从______加入,先加______再加______.
(3)指出该图中出现的错误
①______;②______;③______.魔方格
答案
(1)长颈漏斗,锥型瓶,导管,集气瓶
(2)在实验室中制取二氧化碳的反应原理:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,应选用:大理石(或石灰石)和稀盐酸,加药品时应先加液态药品,再加固体药品,故答案为:稀盐酸,大理石(或石灰石),长颈漏斗,锥型瓶口,大理石(或石灰石),稀盐酸
(3)在实验室中制取二氧化碳,应注意以下几点:①长颈漏斗下端一定要没入溶液中,以防生成的气体从长颈漏斗上端溢出,②锥形瓶内的导管不能太长,应刚露出塞子即可,有利于气体的排出,③无论是向上还是向下排空气法收集气体,导管都必须伸到瓶底,有利于空气的排出,故答案为:①长颈漏斗下端未伸到液面以下;②锥型瓶中导管过长;③集气瓶中导管未插到瓶底
核心考点
试题【图为实验室制取二氧化碳的装置图,根据图形回答问题.(1)写出图中标有标号的仪器名称:a______,b______,c______,d______.(2)该图中】;主要考察你对常用气体的收集方法等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列A~F是初中化学中的六个实验,请按要求填空:

魔方格

(1)上述实验中能达到实验目的且正确的是______(填字母).
(2)B实验中反应的化学方程式为______,实验说明空气中氧气的体积约为______,实验成功的关键是______、______(答三条).
(3)D实验中烧杯③的作用是______,F实验中玻璃棒的作用是______.
(4)E实验的全过程观察到的现象是______,
发生反应化学方程式为______,______.
题型:朝阳区一模难度:| 查看答案
如图为实验室常用的实验装置示意图,请回答下列问题:
魔方格

(1)要制备干燥的CO2,你选择的发生、干燥和收集装置依次是______(填装置编号).
(2)若实验室制取X气体只适用C装置收集,且集满气体后的集气瓶需倒立放置.请推测X的物理、化学性质各一条:物理性质______;化学性质______.
题型:荆州难度:| 查看答案
根据如图实验室制取气体的装置回答下列问题.

魔方格

(1)实验仪器a的名称是______;
(2)实验室用制取二氧化碳的化学方程式为______;
(3)选用A装置来制备CO2有何错误______;
(4)用该同学改正好的装置制取并收集一瓶干燥的二氧化碳,应选用的装置的导管口连接顺序为______(填小写字母).
题型:不详难度:| 查看答案
某实验探究小组的同学为了探究二氧化碳的性质,需要制取并收集干燥的CO2气体.以下是老师提供的一些实验装置.

魔方格

(1)制取并收集干燥的CO2气体,可采用的装置组合是______(填字母).
(2)实验室制取CO2的化学方程式为______.
(3)实验室制取CO2,______(填“能”或“不能”)将稀盐酸换成浓盐酸,理由是:______.
题型:不详难度:| 查看答案
某班级同学对实验室制取二氧化碳的若干问题进行如下探究
实验一:实验室制取二氧化碳的原料的选择,实验内容和现象记录如下
题型:虹口区一模难度:| 查看答案
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实验
步骤

魔方格

魔方格

魔方格
现象剧烈反应,产生大量气泡,反应迅速停止产生气泡,速率迅速减慢,反应几乎停止.产生气泡,反应持续时间较长
分析反应速率过快,气体不便收集无法持续产生CO2______
结论实验室制取二氧化碳的原料是______.