题目
题型：不详难度：来源：
（1）若选用A装置加热高锰酸钾制取氧气，还需补充的一种仪器是 ，反应的化学方程式为
（2）实验室若选用装置B制取二氧化碳，则需要改正的一点是 ，请你写出用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式 ，将产生的二氧化碳气体通入澄清石灰水，可观察到的现象是 ．
（3）用制取的二氧化碳进行试验：
①实验（Ⅱ）中溶液变 色；
②实验（Ⅲ）中加热之后，溶液又变为 色，解释出现此现象的原因 ．
答案
K2MnO4+MnO2+O2↑；（2）将集气瓶正放，用向上排空气法收集；CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O；澄清的石灰水变浑浊；
（3）①红；②紫；碳酸不稳定，受热分解生成二氧化碳，所以溶液由红色变为紫色
解析
试题分析：（1）实验室用高锰酸钾制取氧气需要加热，而装置中没有加热的仪器，所以还需增加酒精灯，同时生成锰酸钾和二氧化锰，方程式是：2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑；（2）二氧化碳的密度比空气大，应用向上排空气法收集，不能用向下排空气法收集，所以应将集气瓶正放；碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，方程式是：CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O，二氧化碳可与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和水，使澄清的石灰水变浑浊；
（3）①二氧化碳与水反应可生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变红；
②碳酸不稳定，受热分解又可生成二氧化碳和水，所以溶液由红色会变为紫色
点评：掌握实验室制取氧气、二氧化碳的反应原理、二氧化碳的性质及选择收集装置的原理，并能依据题意正确分析解答问题，能较好考查学生应用知识解决问题的能力．
核心考点
举一反三
（1）写出图中标号为a、b的仪器名称：a ；b ．
（2）实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，发生装置应选用图中 （填字母代号）装置，收集氧气可选用 （填字母代号）装置，该反应的化学方程式为 ．
（3）某活动小组用加热草酸晶体制得的CO做还原氧化铜的实验，设计了如图2的装置．（化学方程式：H2C2O4˙2H2O
CO2↑+CO↑+3H2O）回答下列问题：
①加热分解草酸晶体应选用的发生装置为 （填上面常见装置图中的字母代号）．
②能证明氧化铜被还原的现象是 ．装氧氧化钠溶液的洗气瓶能否与装浓硫酸的洗气瓶对调 （填“能”或“不能”）．
③处理尾气的方法可采用 （填一种即可）．
①在连接仪器时，把玻璃导管较容易地插入单孔橡皮塞的措施是 ；
②量取7mL稀硫酸，应选用 mL的量筒；
③胶头滴管用过后应 ，再去吸取其他药品．
（2）下图是实验室中用于制取和收集气体的装置图．
实验室用高锰酸钾来制取氧气．要想得到较纯净的氧气，应选择的发生和收集装置为 （填字母）；在发生装置的试管口放一团棉花的作用是 ．如用氯酸钾来制取氧气，则反应的化学方程式为 ，二氧化锰在反应中的作用是 ．
（1）写出a的仪器名称 ；
（2）实验室制备和收集O2的装置组合是 （填字毋序号）；写出此套装置制备O2对应的化学方程式： ；
（3）用B装置制取O2时检查气密性的方法是 ；
（4）氢气是一种无色．无味、难溶于水的气体，其密度比空气的密度小，在实验室中常用锌粒和稀硫酸反应制取．
①实验室制取氢气的发生装置是 （填字毋序号）；
②氢气与氧气混和点燃可能会发生爆炸，因此点燃之前必须先 ．
（1）写出一种用图一装置可以制取的气体 ，验满方法为；
（2）图二是测定空气中氧气含量的实验．通过该实验可得结论：空气中 ；
（3）图三是酸碱中和反应的实验探究．某同学在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液，用滴管滴入稀盐酸并不断搅拌，再滴入几滴酚酞试液，溶液呈红色，此时烧杯中除酚酞外，还含有的溶质为 （填化学式）；
（4）图四是模拟工业炼铁的实验装置，装置后面气球的作用 ．
（1）如图甲是实验室制取氧气的装置，用来加热的仪器名称是 ，该反应的化学方程式是 ；为防止水倒流，实验结束时应进行的操作为 ，图中的收集装置还可以收集的气体有 （填写一种）．
（2）如图乙将带火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中，可观察到的现象是 ，说明氧气 ．
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