题目
题型:不详难度:来源:
(1)写出图中标号为a、b的仪器名称:a ;b .
(2)实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,发生装置应选用图中 (填字母代号)装置,收集氧气可选用 (填字母代号)装置,该反应的化学方程式为 .
(3)某活动小组用加热草酸晶体制得的CO做还原氧化铜的实验,设计了如图2的装置.(化学方程式:H2C2O4˙2H2O CO2↑+CO↑+3H2O)
回答下列问题:
①加热分解草酸晶体应选用的发生装置为 (填上面常见装置图中的字母代号).
②能证明氧化铜被还原的现象是 .装氧氧化钠溶液的洗气瓶能否与装浓硫酸的洗气瓶对调 (填“能”或“不能”).
③处理尾气的方法可采用 (填一种即可).
答案
(2)B; C或E; 2H2O22H20+O2↑;
(3)①A;
②黑色粉末变红,澄清石灰水变浑浊;
③用气囊收集处理后再排放(或在装置末端放一酒精灯将CO燃烧掉等).
解析
试题分析:(1)标号仪器分别是长颈漏斗和集气瓶;
(2)利用二氧化锰催化双氧水制取氧气不需加热,属于固液常温型,所以选择B发生装置,氧气的密度比空气大且不易溶于水,故可用向上排空气法或排水法收集,反应方程式是:2H2O22H20+O2↑;
(3)①加热分解草酸晶体属于固体加热型,故选发生装置A;
②根据上面的分析可知:能证明氧化铜被还原的现象是:固体由黑色变为红色,且澄清的石灰水变浑浊;气体从溶液中出来会带来水蒸气,所以若将氢氧化钠溶液和浓硫酸对调,则得到的不是干燥的CO,因此二者不能对调;
③CO有毒,所以要将CO收集起来处理再排放,或利用其可燃性将其燃烧掉
点评:发生装置据反应物状态和反应条件选择,收集装置据气体的密度和溶解性进行选择,并能结合题意及CO的性质等知识灵活分析解答相关问题.
核心考点
试题【如图1是初中实验常见装置,请回答:(1)写出图中标号为a、b的仪器名称:a ;b .(2)实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,发生】;主要考察你对常用气体的收集方法等知识点的理解。[详细]
举一反三
①在连接仪器时,把玻璃导管较容易地插入单孔橡皮塞的措施是 ;
②量取7mL稀硫酸,应选用 mL的量筒;
③胶头滴管用过后应 ,再去吸取其他药品.
(2)下图是实验室中用于制取和收集气体的装置图.
实验室用高锰酸钾来制取氧气.要想得到较纯净的氧气,应选择的发生和收集装置为 (填字母);在发生装置的试管口放一团棉花的作用是 .如用氯酸钾来制取氧气,则反应的化学方程式为 ,二氧化锰在反应中的作用是 .
(1)写出a的仪器名称 ;
(2)实验室制备和收集O2的装置组合是 (填字毋序号);写出此套装置制备O2对应的化学方程式: ;
(3)用B装置制取O2时检查气密性的方法是 ;
(4)氢气是一种无色.无味、难溶于水的气体,其密度比空气的密度小,在实验室中常用锌粒和稀硫酸反应制取.
①实验室制取氢气的发生装置是 (填字毋序号);
②氢气与氧气混和点燃可能会发生爆炸,因此点燃之前必须先 .
(1)写出一种用图一装置可以制取的气体 ,验满方法为;
(2)图二是测定空气中氧气含量的实验.通过该实验可得结论:空气中 ;
(3)图三是酸碱中和反应的实验探究.某同学在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液,用滴管滴入稀盐酸并不断搅拌,再滴入几滴酚酞试液,溶液呈红色,此时烧杯中除酚酞外,还含有的溶质为 (填化学式);
(4)图四是模拟工业炼铁的实验装置,装置后面气球的作用 .
(1)如图甲是实验室制取氧气的装置,用来加热的仪器名称是 ,该反应的化学方程式是 ;为防止水倒流,实验结束时应进行的操作为 ,图中的收集装置还可以收集的气体有 (填写一种).
(2)如图乙将带火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中,可观察到的现象是 ,说明氧气 .
(1)能用酒精灯直接加热的仪器 ;
(2)过滤时所用到的玻璃仪器 ;
(3)用排水法收集一瓶氧气需要用到的仪器 ;
(4)溶解、过滤、蒸发操作中都用到的仪器 .
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