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题目
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“练习使用打点计时器”的实验中,如图所示,给出了该次实验中从0点开始每打5个点取一个计数点的纸带,其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点,测得x1=1.40 cm,x2=1.90 cm,x3=2.38 cm,x4=2.88 cm,x5=3.39 cm,x6=3.87 cm。 
(1)在计时器打出点1、2、3、4、5时,小车的速度分别为v1= _____cm/s,v2=_____cm/s,v3=_____cm/s,v4=_____cm/s,v5=_____cm/s。
(2)作出速度一时间图象。
答案
(1)16.50;21.40;26.30;31.35;36.30
(2)如图所示
核心考点
试题【“练习使用打点计时器”的实验中,如图所示,给出了该次实验中从0点开始每打5个点取一个计数点的纸带,其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点,测得x1=1.40 】;主要考察你对加速度等知识点的理解。[详细]
举一反三
像打点计时器一样,光电计时器也是一种研究物体运动情况的常用计时仪器,其结构如图甲所示,a、b分别是光电门的激光发射和接收装置,当有物体从a、b间通过时,光电计时器就可以显示物体的挡光时间。现利用图乙所示装置测量滑块在长1 m左右的木板上运动的速度,乙图中MN是水平桌面,Q是木板与桌面的接触点,1和2是固定在木板上适当位置的两个光电门,与之连接的两个光电计时器没有画出,此外在木板顶端的P点还悬挂着一个铅锤,让滑块从木板的顶端滑下,光电门1、2各自连接的计时器显示的挡光时间分别为5.0×10-2 s和2.0×10-2 s。用游标卡尺测量小滑块的宽度d=5.015 cm。则:
(1)滑块通过光电门1的速度v1=____m/s;
(2)滑块通过光电门2的速度v2=____m/s。
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“研究匀变速直线运动”的实验中,使用电磁式打点计时器(所用交流电的频率为50 Hz),得到如图所示的纸带。图中的点为计数点,相邻两计数点间还有四个点未画出来,下列表述正确的是

[     ]

A.实验时应先放开纸带再接通电源
B.从纸带可求出AF间的平均速度
C.从纸带可求出计数点B对应的速率
D.相邻两个计数点间的时间间隔为0.02 s
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是否必须作出图象才能分析小车速度随时间变化的规律?
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为什么不能用折线而用平滑的曲线将点连起来?
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在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,是用打点计时器在纸带上打的点记录小车的运动情况。某同学做此实验时步骤如下:
A.拉住纸带,将小车移至靠近打点计时器处,放开纸带,再接通电源;
B.将打点计时器固定在长木板上,并接好电路;
C.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面挂上适当的钩码;
D.小车停止运动后,直接取下纸带;
E.将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔;
F.换上新纸带,重复操作三次,然后从各纸带中选取一条点迹清晰的进行数据处理。
其中错误或遗漏的步骤有:
(1)________________________________________;
(2) ________________________________________。
将以上步骤完善后按合理的顺序填写在下面横线上__________。
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