题目
题型:不详难度:来源:
(1)燃烧、冷却后打开止水夹,水能进入集气瓶中的原是 。
(2)如果镁条只和空气中的氧气反应.则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的 %。现进入集气瓶中水的体积约为容积的70%,根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气。
【发现问题】 氮气是怎么减少的呢?
【假设一】氮气与镁条反应而减少。
【假设二】 。
【查阅资料】镁条在氮气中能燃烧.产物为氮化镁(Mg3N2)固体。氮化镁中氮的化合价 :镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧,写出该反应的化学方程式 ,二氧化碳做 剂。
(3)通过以上探究,你对燃烧的有关知识有了什么新的认识:
(写出一点即可)。
答案
(2)21% 氮气在高温条件下与空气中氧气反应(只要合理即可) -3
CO2 + 2MgC + 2MgO 氧化(4分)
(3)燃烧不一定需要氧气(或燃烧也可以是置换反应;二氧化碳不但能灭火,在一点条件下还能支持燃烧。其他答案合理给分) (1分)
解析
(2)如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的21%,现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%;则可推测:根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气,及镁除了与氧气反应,还和氮气反应;根据反应物和生成物,则可写出镁在二氧化碳中燃烧的文字表达式为:镁+二氧化碳碳+氧化镁.
(3)镁与氮气和二氧化碳都能发生燃烧,说明燃烧不一定需要氧气.
故答为:(1)烧杯;瓶中气体减少,压强减小,水进入集气瓶.
(2)21%,假设二空气中其他成分与镁条反应而减少(或其他合理答案)
文字表达式:镁+二氧化碳碳+氧化镁.
(3)燃烧不一定需要氧气或二氧化碳不一定能来灭火等合理答案
核心考点
试题【某校研究性学习小组用右图装置进行镁条在空气中燃烧的实验,燃烧、冷却后打开止水夹,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70%。(1)燃烧、冷却后打开止水夹,水能进】;主要考察你对实验室制取气体的思路等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)写出硬质大试管中发生的化学反应程式 、
、 。
(2)B装置的作用是 ;
(3)C装置中澄清石灰水变浑浊,此现象说明 。
(4)气球的作用是 。
(1)实验中A装置处观察到的现象为 。
(2)实验中正确的接口顺序为a—b—c— 。
(3)实验结束应先拔掉C装置上的导管,再熄灭酒精灯。若先熄灭A处酒精灯,则B中
的现象是 。
【提出假设】该药品的成分是NaCl。
【查阅资料】
| 亚硝酸钠 | 氯化钠 |
溶解性 | 15℃时溶解度为81.5g/100g水 | 15℃时溶解度为35.8g/100g水 |
熔点 | 271℃ | 801℃ |
沸点 | 320℃时发生分解有氧气等气体产生 | 1413℃ |
【实验过程】化学小组同学根据自己的假设,设计实验验证。请你帮助他们完成实验报告。
(1)小华同学设计的实验如下:
实验装置 | 实验主要过程 |
①检查装置气密性。操作如下:先将导管伸入液面下,用手紧握试管,观察到 ,松开手后,导管口有液面上升。 ②加入药品,加热,导管口有大量气泡生成。 ③收集气体。 ④停止加热。熄灭酒精灯前, 应 ,目的 是 。 |
(2)小明同学根据小华的实验判断该药品的成分是 。他又结合两物质的溶解性知识,设计了另一种实验方案,得到了同样的结论。其实验方案是 。
(1)小瑛观察到的现象是 。
小方观察到的现象是 。
他们可以得到的结论是 。(写出一条即可)
(2)小方在大烧杯外放一杯酚酞溶液B,其目的是 。
[产生问题] 碳酸氢钙受热分解除了生成水以外,另外两种生成物是什么?
[提出假设] ① 小楠同学认为生成难溶于水的化合物可能是碳酸钙。
② 小卓同学根据 定律猜想生成物的气体可能是二氧化碳。
[实验与事实] 依据猜想他们设计了如下实验方案:
| 实验步骤 | 实验现象 |
验证猜想的①方案 | 向生成的难溶于水的化合物中加入适量的 。 | 有气泡生成 |
验证猜想②的方案 | 取少量硬水于试管并加热,将生成气 体通入 中。 | 可观察到 。 |
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