题目
题型:不详难度:来源:
【产品原理】
该厂采用“侯氏制碱法”生产化工产品——纯碱(Na2CO3)和化肥NH4Cl。
生产原理是:将NH3和CO2通入饱和食盐水中得到NaHCO3晶体和NH4Cl溶液,反应的化学方程式为: ;后分离出NaHCO3,加热制得纯碱。
【生产流程】
|
⑵已知20℃时有关物质的溶解度如下(气体指1体积水中能溶解的气体体积)
物质 | NaCl | NaHCO3 | NH4Cl | NH3 | CO2 |
溶解度 | 36.0g | 9.6g | 37.2g | 710 | 0.9 |
⑴操作Ⅰ、Ⅱ中,相同操作的名称为 。反应①中发生了两个反应,写出其中一个化学方程式: ,反应①加适量的盐酸,适量是指 。
⑵检验挥发性气体C的方法 。
⑶上述生产流程中可循环使用的是 (填序号)。
A.挥发性气体C B.溶液D C.氢氧化镁 D.化肥NH4Cl
【组成确定】
⑴称取一定质量的纯碱样品,经多次充分加热后,再称重,质量无变化;
⑵另取少量纯碱样品加入适量水,样品完全溶解,向该溶液中加入过量稀HNO3,再滴加AgNO3溶液,有白色沉淀。由上述实验可确定纯碱样品含有杂质 (写化学式)。
【含量测定】
| 实验一 | 实验二 | 实验三 | 实验四 |
固体混合物溶液质量 | 100g | 100g | 100g | 100g |
加入CaCl2溶液质量 | 10g | 20g | 30g | 40g |
生成的沉淀的质量 | 4g | m | 10g | 10g |
称取该纯碱样品44 g固体混合物,加水配成400g溶液,平均分为四份,然后分别加入一定质量分数的CaCl2溶液,实验数据见表:
请分析表中数据回答并计算:
⑴m= g;
⑵在实验三中,完全反应后所得溶液中溶质氯化钠的质量分数是多少?(要求写计算过程,结果保留0.1%)
【总结反思】
请通过计算并结合下表判断此纯碱样品等级为 品,在上述纯碱含量测定中,将CaCl2溶液改为BaCl2溶液,测定误差会减小。
答案
【问题讨论】(1) ⑴过滤 NaOH+HCl===NaCl+H2O
或Na2CO3 + 2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑, 滴到无气泡放出为止
(2)将气体通入澄清石灰水中,观察是否变浑浊
(3) A.B
【组成确定】:NaCl
【含量测定】⑴ 8
(2)解:设参加反应的Na2CO3的质量为x,生成的氯化钠的质量为y(计算过程3分。)
Na2CO3+ CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
106 100 117
x 10g y
106∶ 100 = x∶10g 100∶117 = 10g∶y
解得:x = 10.6g y=11.7g (1分)
NaCl%= (2分)
【总结反思】优等
解析
问题讨论:过滤是分离不溶性固体和液体的方法,氢氧化钠和碳酸钠都能与盐酸发生化学反应,盐酸能与碳酸钠反应生成二氧化碳气体;二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊;
组成确定:根据表格提供的数据分析得出m的值,通过计算碳酸钠的含量,确定其等级.;
核心考点
试题【(14分)某校化学兴趣小组参观制碱厂后,获得以下信息并对相关问题进行研究。【产品原理】该厂采用“侯氏制碱法”生产化工产品——纯碱(Na2CO3)和化肥NH4Cl】;主要考察你对实验室制取气体的思路等知识点的理解。[详细]
举一反三
(2)为证明CO2能与NaOH溶液反应,小明同学设计了如图15乙所示的实验方案:从左端导管处通入CO2气体,若观察到____________________________的现象,证明CO2与NaOH溶液发生了反应。小军同学认为也可通过向CO2与NaOH溶液反应的生成物中加入一种试剂的方法来证明,他加入的这种试剂可能是____________。
编号 | 实验事实 | 实验结论 |
A | 某物质常温下是固体 | 该物质一定是晶体 |
B | 某物质可以导电 | 该物质一定是金属单质 |
C | 某反应有二氧化锰生成 | 该反应中二氧化锰一定是催化剂 |
D | 某溶液与碘在一起显蓝色 | 该溶液中一定含有淀粉 |
下列说法中正确的是( )
A.对比实验①和②,可探究水的温度对溶质在水中溶解速率的影响. |
B.对比实验②和③,可探究水的温度对溶质在水中溶解速率的影响. |
C.对比实验②和③,可探究固体溶质的形态对溶质在水中溶解速率的影响. |
D.对比实验①和③,可探究固体溶质的形态对溶质在水中溶解速率的影响. |
【猜想与假设】
猜想一:水使紫色石蕊溶液变红
猜想二:二氧化碳使紫色石蕊溶液变红
猜想三:二氧化碳与水反应生成的新物质使紫色石蕊溶液变红
【查阅资料与实验准备】
(1)将纸条浸泡在紫色石蕊溶液中,晾干后可制得紫色石蕊试纸.
(2)自制的紫色石蕊试纸遇酸变红色,遇碱溶液变蓝色.
【设计与实验】
小明同学设立了实验装置如图②.
图中b紫色石蕊试纸,缠绕在小试管上.
(1)猜想 _________ 不正确.
(2)打开活塞K,滴入稀硫酸,观察并解释实验现象:
①试纸b没有明显变化,得出结论:猜想 _________ 不正确.
②试纸a、c由紫色变为红色,得出结论: _________ (用化学方程式表示)猜想 _________ 正确.
③试纸 _________ 首先变色,其原因是 _________ .
【交流与反思】
小娜同学认为,上图装置还可以同时验证:①二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;②二氧化碳不能燃烧不支持燃烧.
为了完成小娜同学的两个验证实验,请你对上面的实验装置进行简单的改进: _________ .
【猜想与假设】大家一致认为滤液中一定有氢氧化钠,生成氢氧化钠的化学方程式是 _________ ;小明猜想还可能有氢氧化钙,小丽猜想还可能有氢氧化钙和碳酸钠,你还能做出的猜想是 _________ .
【活动与探究】请你设计一个实验方案验证你的猜想.
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| | |
(2) _________ .
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