题目
题型:不详难度:来源:
(1)写出A装置中反应的化学方程式_______。
(2)将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花,放入集气瓶B中,观察到的现象是_______。
(3)写出C装置中反应的化学方程式_______,其中水的作用为_______。
(4)河水经过D装置后得到的水是_______(填“纯净物”或“混合物”)。
(5)下列叙述中不正确的是_______。
A.水体污染会危害人体健康 |
B.生活中养成良好的用水习惯 |
C.工业废水经过处理达标后再排放 |
D.禁止使用农药、化肥,以免造成水体污染 |
答案
(2)纸花不变色
(3)3Fe + 2O2 Fe3O4 防止熔融物溅落使集气瓶底炸裂。
(4)混合物
(5)D
解析
试题分析:⑴A装置为电解水装置。⑵干燥的小花遇到二氧化碳不会变色,能使石蕊染成的小花变色的是碳酸而不是二氧化碳。⑶铁丝燃烧放出大量热,如果瓶中不放水,瓶子会炸裂。⑷该装置只能除去不溶性杂质,所得水中仍有可溶性杂质,所以还是混合物。⑸化肥、农药对人类的贡献相当大,不能因为使用不当会污染水体而弃之不用。
核心考点
试题【根据下图实验,回答以下问题。 (1)写出A装置中反应的化学方程式_______。(2)将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花,放入集气瓶B中,观察到的现象是_____】;主要考察你对实验室制取气体的思路等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)实验现象:A、D装置中均有白色沉淀产生;B装置中黑色粉末变成亮红色;C装置中有明显现象,该现象是 。
(2)依据上述实验现象,该气体的组成是 。装置A中澄清石灰水的作用是 ,写出该反应的化学方程式 。
(3)问题与反思:实验结束后,某同学对上述实验设计提出质疑,认为没有达成实验目的。下面请你一起对上述实验装置中所存在的问题进行改进: 。
A.检验CO纯度时,没有听到响声,表明气体已纯净 |
B.证明二氧化碳的密度比空气大,用烧杯罩住一支燃着的蜡烛 |
C.鉴别双氧水和纯水,取样后分别加入MnO2,观察现象 |
D.证明氧气是否集满,只能用带火星的木条的方法 |
(1)常用 试剂检验生成物中是否含有水。
(2)对分解产物中的另外二种氧化物进行假设和验证:(图中固定试管的仪器已略去)
假设 | 实验 | 现象 | 结论 |
假设一: 生成物中有二氧化碳 | 将生成的气体通入澄清的石灰水 | 现象是 | 生成物中含有二氧化碳。 |
假设二: 生成物中有一氧化碳 | 用下图装置进行实验 | A中的现象是 | 生成物中含有一氧化碳。写出A中的反应化学方程式是 |
(3)下表是根据“假设二”设计的甲、乙两套实验方案,请指出它们各自的不足之处
方案 | 步骤 | 不足 |
方案甲 | 先通一氧化碳,再点燃酒精灯 | |
方案乙 | 先点燃酒精灯,再通一氧化碳 | |
查阅资料后同学们改进实验装置如图所示:
该实验过程中装置C的作用是
【提出问题】白色固体是什么物质?
【做出猜想】小明经过思考认为有以下几种可能:
猜想一:CaO;猜想二: ;猜想三:Ca(OH)2。
他的依据是 。
【交流反思】经过同学们交流讨论,认为猜想一不成立。否定猜想一的理由是: 。
【进行实验】
| 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
实验一 | 取样于试管中, 滴加稀盐酸 | | 猜想二:不成立 |
实验二 | | | 猜想三:成立 |
【实验结论】白色固体是Ca(OH)2。写出碳化钙与水反应制取乙炔的化学方程式 。
(1)丙装置内发生反应的化学方程式是 ,现象是 ,该实验证明一氧化碳气体具有的化学性质是 ,该反应中氧化剂是 。
(2)证明一氧化碳存在的另一个现象是 ,气囊的作用是 。
(3)综合考虑之后你认为要完成该实验探究,相关装置的连接顺序应该是 。
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