题目
题型：不详难度：来源：
（1）假设：它是一瓶 气体。
（2）设计实验方案证明你的假设：
步骤： ；
现象： ；
结论： 。
答案
解析
试题分析：因为集气瓶口向上放置，故该气体的密度比空气的大，（1）假设它是一瓶氧气；（2）试验验证为：步骤是将带火星的木条伸入集气瓶中，现象为木条复燃，得到的结论为集气瓶的气体为氧气.
核心考点
试题【如图所示，这是一瓶无色无味的气体，根据你已有的知识经验，对它的成分进行探究：（1）假设：它是一瓶 气体。（2）设计实验方案证明你的假设：步】；主要考察你对实验室制取气体的思路等知识点的理解。[详细]
举一反三
【作出猜想】联想到所学的化学知识，小东猜想可能是氨厂排出的废水污染了井水。他猜想的依据是 。
【表达交流】请你根据上述信息帮助小东归纳合成氨厂排出污染物的化学性质：（1） ；（2） 。
【设计实验】为了验证猜想，小方设计了如下实验方案：
（1）从合成氨厂取来碳酸氢氨作为样品；（2）取适量样品放入玻璃杯中，加入井水充分溶解。将所得溶液分为2份；（3）一份加入碱性洗衣粉，搅拌后闻气味；另一份加热后闻气味。
【反思评价】小东的实验方案存在着问题，你认为应怎样改进？ 。
【获得结论】小东通过改进后的实验，确认是氨厂排出的废水污染了井水。
【探究启示】若村民还需饮用该井水，请你提出一条简便的处理方法： 。
【提出问题】溶液中有哪些溶质？
【猜想】以下是三位同学的分析与猜想：
有可能剩余另一种反应物，所以你认为溶液中溶质还可能是_________________。
【讨论】你认为小亮、小芳、小红三位同学中谁的猜想不合理，请说明理由。__________________________________。
【实验设计】设计实验证明猜想正确。
| 实验操作 （在短线上填所加试剂的名称） | 预测的现象 | 发生的所有反应的 化学方程式 | 实验结论 |
 | | | 小红同学的猜想正确 |
 | | | 你的猜想正确 |
【实验分析】小红同学实验中出现了与自己预测的实验现象不一致的情况：她取适量的澄清溶液于试管中，滴入几滴稀盐酸，结果没有气泡产生，于是得出自己的猜想不成立的结论，你是否同意她的判断，请说明理由。
___________________________________________________。
| | 试管内物质 | 胶头滴管内物质 |
| A | 氢氧化钠固体 | 水 |
| B | 氧化铁 | 稀盐酸 |
| C | 氯化钡溶液 | 稀硫酸 |
| D | 二氧化碳 | 氢氧化钠溶液 |
| A．实验时都应该先通入气体后加热，防止发生爆炸 |
| B．两者都可以通过观察黑色固体颜色的变化判断反应是否发生 |
| C．甲无尾气处理装置而乙有，是因为一氧化碳有毒而氢气无毒 |
| D．甲试管口略向下倾斜，乙玻璃管保持水平，是因为两种气体的密度不同 |
[知识回放]
金属活动性顺序：K Ca Na Mg Al Zn Sn Pb（H） Hg Ag Pt Au，请你在横线上填写对应金属的元素符号。
[作出猜想]
猜想1．Cr＞Fe＞Cu； 猜想2．Fe＞Cu＞Cr； 猜想3．你的猜想是 。
[查阅资料]
（1）铬是银白色有光泽的金属，在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜．
（2）铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（CrSO4）溶液．
[设计实验]
小聪同学取大小相等的三种金属片，用砂纸打磨光亮；再取三支试管，分别放入等量的同种稀硫酸
| 实验 | 试管1 | 试管2 | 试管3 |
| 实验 操作 |  |  |  |
| 实验 现象 | 铁片表面产生气泡较慢，溶液变为浅绿色 | 铬片表面产生气泡较快，溶液变成为蓝色 | |
（1）小聪得到的结论是猜想 正确。
（2）实验前用砂纸打磨金属片的目的是 。
[知识运用]
将铬片投入FeSO4溶液中，反应 （填“能”或“不能”）进行．若能进行，请你写出反应的化学方程式 。
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