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题目
题型:云南省中考真题难度:来源:
化学是以实验为基础的自然科学,通过实验可以得知物质的组成、结构、性质及其变化规律。下列通过实验得出的结论正确的是[     ]
A.向某无色溶液中滴入酚酞试液,呈红色,证明该溶液一定是碱溶液
B.白磷可以在氧气中燃烧,说明氧气具有可燃性
C.把燃着的木条插入某无色气体中,火焰熄灭,该气体可能是二氧化碳
D.向某无色溶液中滴入BaCl2溶液,产生白色沉淀,证明该溶液一定是稀硫酸
答案
C
核心考点
试题【化学是以实验为基础的自然科学,通过实验可以得知物质的组成、结构、性质及其变化规律。下列通过实验得出的结论正确的是[     ]A.向某无色溶液中滴入酚酞试液,呈】;主要考察你对碱的化学性质等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列关于氢氧化钙的叙述中,不正确的是[     ]
A.氢氧化钙溶液敞放在空气中会变质
B.氢氧化钙的溶解度随温度的升高而升高
C.氢氧化钙在农业上可改良酸性土壤
D.氢氧化钙的俗名叫做熟石灰、消石灰
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某兴趣小组对氢氧化钠固体暴露在空气中的变质情况进行了研究。把一小块固体氢氧化钠放在表面皿里,长时间暴露在空气中,发现其固体表面逐渐湿润,部分溶化成液体后又逐渐形成晶体,最终变成粉末。请回答兴趣小组产生的下列问题:
(1)实验室中,氢氧化钠固体应怎样保存?______________________。
(2)氢氧化钠固体暴露在空气中,表面容易变湿,主要原因是什么?_______________________。
(3)氢氧化钠固体长期暴露在空气中,最终产物主要是什么________________________。
(4)用酚酞试液__________(填“能”或“不能”)检验氢氧化钠变质。为什么______________________。
(5)除加酸以外,怎样用其他方法检验氢氧化钠固体已经变质?____________________。
(6)为了检验氢氧化钠是否已经全部变质,兴趣小组中小薇同学设计了如下实验方案:准确称取一定质量的变质固体样品,放在下图所示装置中,然后从分液漏斗中加入足量的盐酸,用排水法收集产生的二氧化碳,根据二氧化碳的体积和密度计算变质产物的质量,确定是否全部变质。


①你认为这个方案________(填“行”或“不行”)。理由是什么?_______________________。
②请你另外设计一个方案,并简要说明实验方法和结论。________________________________,___________________________________。
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小张同学在实验室发现一瓶敞口放置的NaOH固体,他对这瓶NaOH固体的变质情况进行了如下实验探究。
(1)取少量固体于试管中,滴加稀盐酸,有气泡产生,由此可知该NaOH固体已变质。写出氢氧化钠在空气中变质的化学方程式_____________________。
(2)该同学为进一步探究固体中是否还含有NaOH,设计了如下实验方案:
①滴加足量的CaCl2溶液目的是______________,生成沉淀的化学方程式为___________________。
②取少量溶液B于试管中,滴加少量___________试液,现象为_________________,其结论是固体样品中__________(填“存在”或“不存在”)氢氧化钠。
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通常情况下,下列各组内的物质相互之间不发生化学反应的是[     ]
A.二氧化碳、氧气
B.铁、稀盐酸
C.氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液
D.氢氧化铜、稀硫酸
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3月份刚开学老师配制了一瓶澄清的石灰水,到了夏天石灰水变浑浊了,瓶壁和瓶底出现了少量白色固体,同学们就此白色固体的成分探究如下:
(1)猜想:①可能含有碳酸钙,生成碳酸钙的化学方程式为:______________________。
②可能含有的另一种物质是_________,出现该物质的原因可能是:_____________。(答一条)
(2)同学们通过实验证明了上述两种物质都存在,请你将下列有关实验报告填写完整。
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