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题目
题型:专项题难度:来源:
如果你留意生活,不难发现:春节过后,很多家庭都制造了一些垃圾,这其中就包括各种各样的易罐,可有些铁制易拉罐回收人员并不回收,被人们遗弃在角落里,如图.
(1)看到此景,你有何感受 _________
(2)你的建议是 _________ ,这样做的好处是 _________ .(至少答2点)
答案
(1)废旧金属随意丢弃,造成浪费,我们应爱护金属资源;
(2)回收金属;节约金属资源,保护环境(合理即可)
核心考点
试题【如果你留意生活,不难发现:春节过后,很多家庭都制造了一些垃圾,这其中就包括各种各样的易罐,可有些铁制易拉罐回收人员并不回收,被人们遗弃在角落里,如图. (1)看】;主要考察你对金属的回收利用及其重要性等知识点的理解。[详细]
举一反三
为减少水污染,实验结束时,同学们利用课余时间处理含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液,回收工业重要原料硫酸锌和有关金属.有关资料:

实验过程如下:
请回答:
(1)滤液A和滤液B含有相同的溶质,其名称是_________
(2)写出步骤①其中一个反应的化学方程式_________
(3)步骤①加入的锌粉为什么要过量,请简要说理由_________
(4)要检验步骤④中加入的稀硫酸是否足量的方法是_________
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随着社会的进步、工业的发展,我们每年要向大自然索取大量的金属矿物资源,除了生产消耗的金属资源,每年因腐蚀而报废的金属材料相当于年产量的20%﹣40%.根据以探明的一些矿物储量,并根据目前这些金属的消耗速度,有人估计一些矿物可供开采的年限如图所示
(1)请结合图示谈谈你的感受_________
(2)谈两点解决该问题的途径_________
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从含有AgNO3和Cu(NO32的废液中回收金属银和铜,设计的生产方案如下图所示:
(1)加入的X是 _________ ,Y是 _________
(2)写出②③两部反应方程式:
第②步: _________
第③步: _________
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工厂排放的废水中含有硫酸铜、硫酸亚铁和硫酸锌.同学们想从废水中回收硫酸锌和金属铜.设计了如下实验过程:
请回答下列问题:
(1)操作一的名称为 _________ ,操作二的名称为 _________
(2)固体A中含有的物质是 _________ ,溶液B中的溶质是 _________
(3)所加试剂E的名称为 _________
(4)加试剂E发生反应的化学方程式为 _________
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某大型化工厂处理回收铜废料的生产流程如下:
已知氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水.请写出上述生产流程中与铜直接有关的方程式.
(1) _________
(2) _________
(3) _________ ,该反应的基本类型 _________
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