题目
题型:不详难度:来源:
A.使伊拉克国家军事实力下降
B推动矛盾双方力量对比发生变化
C促使矛盾双方地位或性质转化
D支持强权政治和霸权主义
答案
解析
核心考点
试题【伊拉克与美国的各种矛盾冲突持续了多年,2003年这些矛盾最终导致了美伊之间战争的爆发,战争的结局是萨达姆政权的垮台,美国掌握了伊拉克的主权。这反映出来的矛盾斗争】;主要考察你对唯物辩证法的矛盾概念等知识点的理解。[详细]
举一反三
①共性与个性的辩证统一 ②理论与实践的辩证统一
③综合与分析的辩证统一 ④整体与部分的辩证统一
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.③④ |
①抓主要矛盾时,不能忽视次要矛盾的解决
②次要矛盾解决好了,有利于主要矛盾的解决
③主、次矛盾相互依赖、相互影响
④只要抓好关键,问题和困难就迎刃而解了
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
A.辩证的否定 | B.量的积累 |
C.实事求是分析矛盾 | D.具体问题具体分析 |
小题1:诗经——楚辞一先秦散文一汉赋一唐诗一宋词一元曲一明清小说,为我们勾画出了一幅中国古代文学灿烂成就的历史画卷。这幅画卷生动直观地体现了 ( )
A.事物的原因和结果在无限的因果链条中转化 |
B.事物的变化发展是前进性与曲折性的统— |
C.事物的矛盾在不同阶段具有不同的特点 |
D.事物的个性寓于共性之中并通过共性表现出来 |
A.中国古代文学艺术是民族精神的火炬 |
B.中国古代文学艺术是是凝固的艺术 |
C.中国古代文学艺术是是社会变革的先导 |
D.中国古代文学艺术是文化传播的途径 |
①把“足食”、“均”作为衡量人民“幸福指数”、社会“和谐指数”的主要指标
②要“患寡”,要发展经济、“足食”保证社会公平和谐
③要“患不均”,必须完善收入分配制度,规范收入分配秩序
④要“患均”,要合理的拉开收入差距
A.①②③ | B.①③④ | C.②③④ | D.①②④ |
A.加强党的组织建设,坚持民主、公开、竞争、择优 |
B.选拔干部应扩大民主,让全国人民直接选举 |
C.要发扬民主,靠组织考察推荐干部的方法应该废除 |
D.多数人认可的干部必然是最好的干部 |
①“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”(战国•孟子)
②“才者,德之资也;德者,才之帅也。”(北宋•司马光)
③“前辈谓学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进。”(明代•陈献章)
④“德不称其任,其祸必酷;能不称其位,其殃必大。”(东汉•王符)
A.①② | B.②④ | C.②③ | D.③④ |
A.明月出天山,苍茫云海间 | B.片云于共远,永夜月同孤 |
C.星垂平野阔,月涌大江流 | D.明月松间照,清泉石上流 |
①形而上学的否定观 ②辩证法的否定观
③辩证法的革命批判精神 ④从群众中来到群众中去的工作方法
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
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