题目
题型:不详难度:来源:
A.否认台湾是中国的一部分不符合台湾同胞的根本利益 |
B.事物之间的联系是客观的,人们不能割裂事物固有的联系 |
C.客观事物之间相互影响、相互制约的关系就是联系 |
D.事物之间的联系不仅具有普遍性,而且具有多样性 |
答案
解析
核心考点
试题【2007年9月,台湾当局制订了新的历史教学大纲。这部教学大纲把台湾说成是一个独立国家,把中华民国的国父孙中山也说成是外国人。他表示,我们说的是中国话,用的是中文】;主要考察你对唯物辩证法的联系观等知识点的理解。[详细]
举一反三
西藏是中国非物质文化遗产较丰富的地区之一。藏戏、藏纸、唐卡绘画、藏医藏药、卡垫藏毯制造等,都承载着藏民族延续千年的文化和智慧。随着青藏铁路开通带来的投资潮和旅游热,西藏一些濒临失传的非物质文化遗产已在商业开发中焕发新生,藏民族独特的传统文化得以有效地传承和发展,也极大地满足了人们的精神需求和促进了文化生产力的发展。比如,经过十几年的探索,目前在藏纸方面已研制出适合市场需求的兽皮纸、彩绸纸、印花纸等十几种藏纸新品种,并根据各种纸的性能制作出壁画、雨伞、灯笼、贺卡、日历等工艺品,深受中外游客欢迎,也给当地老百姓带来了可观的经济收入。
西藏地区在发展和保护藏文化进程中如何体现了联系的观点?
上述材料是怎样坚持唯物辩证法反对形而上学的?
A.事物的联系是普遍的 |
B.事物的联系是具体的 |
C.事物的联系是有条件的 |
D.事物之间和事物内部都存在联系 |
A.个性化的旅游资源容易吸引游客 | B.不同事物包含着不同的矛盾 | C.事物的因果联系是多种多样的 | D.整体功能的最佳发挥有赖于事物要素的优化组合 |
A.寻求最优目标,必须从整体着眼 | B.搞好局部,有利于整体功能的发挥 |
C.处理问题,必须承认联系的多样性 | D.外因对事物发展,一般起促进作用 |
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