题目
题型：不详难度：来源：
| A．实践是认识的来源 |
| B．实践是认识的最终目的 |
| C．实践是认识发展的动力 |
| D．实践是检验认识正确与否的唯一标准 |
答案
解析
核心考点
试题【“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。”“诵《诗》三百，授之以政，不达；使于四方，不能专对；虽多，亦奚以为？”孔子的这些观点在于强调（ ）A】；主要考察你对求索真理的历程等知识点的理解。[详细]
举一反三
| A．实践是认识发展的动力 |
| B．理性认识必须以感性认识为基础 |
| C．认识与实际的一致是具体的一致 |
| D．人们对事物的认识无正确与错误之分 |
| A．人的实践活动 |
| B．人的意识的能动作用 |
| C．人的先知先觉 |
| D．工具的制造与使用 |
①其真理性有待于实践的检验 ②用来指导实践是不成功的 ③是不可盲目相信的
④影响到人对事物的正确认识
| A．①② | B．③④ |
| C．②④ | D．①③ |
| A．直接经验比间接经验更重要、更正确 |
| B．认识过程是从认识到实践的过程 |
| C．事事亲身实践才能获得正确的认识 |
| D．实践是认识的来源，是检验认识的标准 |
①认识是在变革对象的实践中产生的 ②实践是认识发展的根本动力 ③实践是认识的最终目的④实践活动是在一定的社会关系中进行的
| A．①②③ | B．②③④ |
| C．①③④ | D．①②④ |
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