题目
题型:不详难度:来源:
①认识是实践的来源
②要增强实践活动的自觉性和预见性
③科学研究的实践活动,推动了认识的发展
④意识对改造客观世界具有促进作用
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.②④ |
答案
解析
试题分析:实践是认识的来源,①颠倒了二者关系,说法错误;不同的意识有不同的反作用,正确的意识对改造世界具有促进作用,而错误的意识则会其阻碍作用,故④说法错误;长期使用塑料桶装食用油会对人的身体健康带来极大的危害,这是通过科学实验得出的认识,我们要增强实践活动的自觉性和预见性,减小对人体的危害,②③说法正确。该题选B。
核心考点
试题【用塑料桶装食用油是一个常见的现象,但最近科学研究发现,塑料桶里含有双酚,长期食用用塑料桶装的油对人体的健康带来了极大的危害。这告诉我们( )①认识是实践的】;主要考察你对求索真理的历程等知识点的理解。[详细]
举一反三
①认识具有反复性、上升性 ②主观和客观是具体的历史的统一
③实践具有客观物质性 ④事物的发展是前进性和曲折性的统一
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①③④ |
①联系是有条件的,要具体分析事物的联系
②人们的认识会受主观因素的影响
③基于主观目的的联系具有随意性
④对同一确定对象会产生不同的真理性认识
A.②③ | B.①② | C.③④ | D.②④ |
A.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 | B.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 |
C.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 | D.近水楼台先得月,向阳花木易为春 |
2013年6月20日,神十航天员聂海胜、张晓光和王亚平首次太空授课成功。此次太空授课主要面向中小学生,使其了解失重条件下物体运动的特点、液体表面张力的作用,加深对质量、重量以及牛顿定律等基本物理概念的理解。
请阅读上述材料,参与探究下列问题:
(1)从“神一”到“神十”,我国航天事业的发展虽然不是一帆风顺的,但我们对宇宙的探索从未止步。这说明认识具有哪些特征?(6分)
(2)王亚平在太空授课中通过实验,使同学们加深对相关物理知识的理解。请用“实践是认识的基础”知识阐明其合理性。(6分)
①改变自然物的具体形态而显示其实践的能动性
②进行创造性思维以实现科学研究的重大突破
③发挥主观能动性改变规律及其适用条件和范围
④依据主观意愿决定客观事物的变化与发展
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
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