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题目
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近年来,党中央、国务院高度重视教育工作。实行免费义务教育,大力发展职业教育,扩大高等教育招生规模等,使广大人民群众日益增长的教育需求得到一定程度的满足。党中央、国务院高度重视教育工作,是因为
①教育是第一生产力                                
②教育具有选择、传递、创造文化的特定功能 
③教育在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用 
④教育代表了中国先进文化的前进方向
A.①②B.①③C.②③D.③④

答案
C
解析

试题分析:科技是第一生产力,①说法错误;中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向,④说法错误;党中央高度重视教育工作,是因为教育具有选择、传递、创造文化的特定功能,教育在现代化建设中具有基础性、先导性和全局性的作用,②③说法正确。该题选C。
核心考点
试题【近年来,党中央、国务院高度重视教育工作。实行免费义务教育,大力发展职业教育,扩大高等教育招生规模等,使广大人民群众日益增长的教育需求得到一定程度的满足。党中央、】;主要考察你对文化的继承与发展等知识点的理解。[详细]
举一反三
截取某班级“中华文化与发展中国特色社会主义文化”的探究片段,回答相关问题。
片段一  《民族美食》
学生主持介绍,当下,人们生活水平提高了,希望吃得精、吃得好,吃得有品味。纪录片《舌尖上的中国》展示了中国各地各民族各具特色的优秀美食文化。该片不仅刺激了人们的味蕾,还引起了观众感情上的共鸣,勾起了无数华人拳拳游子心和深深故乡情。该片播出后,受到了广泛赞誉。
(1)运用有关知识,分析说明《舌尖上的中国》受到广泛赞誉的原因。(6分)
片段二  《民族自信》
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是兴国之魂。充分重视社会主义核心价值体系建设,并与时俱进,充分反映我们党高度的文化自觉和自信。
时间
重要决策
十六届六中全会
第一次提出了社会主义核心价值体系范畴,并指出,社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。
十七大
指出,社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。这是社会主义核心价值体系的意识形态定位
十七届六中全会
提出社会主义核心价值体系是社会主义先进文化的精髓,深化社会主义核心价值体系文化定位的同时,指出:社会主义核心价值体系是兴国之魂。这是社会主义核心价值体系的国家定位。
十八大
对社会主义核心价值体系建设提出了新部署新要求,“倡导“富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观” 。
十八届三中全会
紧紧围绕建设社会主义核心价值体系、社会主义文化强国深化文化体制改革,加快完善文化管理体制和文化生产经营机制
(2)根据片段二,分析社会主义核心价值体系的不断完善是如何体现党高度的文化自觉和文化自信的?(6分)
片段三  《民族能量》
学生主持介绍,在媒体发达的今天,人们爱上了“吐槽”,“牢***”成了家常便饭。 而“正能量”是一种健康乐观、积极向上的动力和情感,“正能量”越多,社会才会充满希望,中国梦的实现需要正能量的注入。
(3)根据片段三,结合所学知识,回答政府应如何积极创造 “宏观正能量”?(6分)
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家规是孩子行为培养的根基。老北京也有许多家规,例如:不许吧唧嘴儿;不许叉着腿儿;不许搅菜碟儿;不许筷插碗儿;不许不称长辈您;不许说瞎话儿;未嫁姑娘不许站在窗前往外看……对于这些传统的家规,我们应该
①取其精华,去其糟粕    ②固守传统,独树一帜
③批判继承,古为今用    ④摒弃传统,顺应时代
A.①②B.①③C.②④D.③④

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(24分)2014年3月16日,新华社发布《国家新型城镇化规划(2014—2020年)》。积极引导城镇化健康发展。
材料一  2013年12月12日至13日,中央城镇化工作会议在北京举行。会议提出,城镇建设,要依托现有山水脉络等独特风光,让城市融入大自然,让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁;要保护和弘扬传统优秀文化,延续城市历史文脉;在促进城乡一体化发展中,要注意保留村庄原始风貌,慎砍树、不填湖、少拆房,尽可能在原有村庄形态上改善居民生活条件。
材料二  会议明确了推进农业转移人口市民化、提高城镇建设用地利用效率、建立多元可持续的资金保障机制、优化城镇化布局和形态、提高城镇建设水平和加强对城镇化的管理等六大任务。在城镇化的六大任务中,推进农业转移人口市民化被排在了第一位,充分体现了以人为核心的城镇化战略。
(1)运用《文化生活》中有关文化传承的知识,谈谈你对材料一的认识。(12分)
(2)结合材料二,运用主次矛盾辩证关系的有关知识,谈谈你对“以人为核心的城镇化战略”的认识。(14分)
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游学城市 佛罗伦萨曾被徐志摩译为“翡冷翠”,这个译名似乎更符合古城的气质。在这里,人们可以遍览建筑、雕塑、绘画、历史与科学等宝贵遗产,也可以欣赏珠宝、皮革等传统制作工艺。不论是漫步在大街小巷,进入教堂、博物馆或美术馆参观,还是淘店或泡吧,你都能感受到它浓郁的文化氛围。
(4)某校学生计划到佛罗伦萨游学,每位同学要拟定一个研究项目。如果你是其中的一员,请运用《文化生活》的知识,在下表中填写。(8分)
 
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2011年11月1日至3日,第二届中国安徽民俗文化节紧紧围绕“让民俗活起来”“让民俗留长久”“让民俗乐万家”三条主线,开展丰富多彩的民俗文化活动。这表明 (   )
①传统民俗具有继承性 ②传统文化要顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求 ③传统文化具有包容性 ④文化发展要坚持为人民服务、为社会主义服务的方向
A.①② B.③④C.①②④D.①②③④

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