题目
题型：不详难度：来源：
①尊循规律，效法古人 ②综合思维，营造妙境
③继承传统，推陈出新 ④以我为主，为我所用
| A．①② | B．②③ | C．①④ | D．③④ |
答案
解析
试题分析：根据材料中的“将汉字结构和韵律的形式美与中国画的意境结合起来，独特的美感跃然纸上”可以知道汉字作画的成功在于继承传统，推陈出新、综合思维，营造妙境，故题肢②③正确；题肢①错误，错在了“效法古人”；题肢④与题意无关。故答案选B。
核心考点
试题【图7中的汉字作画，将汉字结构和韵律的形式美与中国画的意境结合起来，独特的美感跃然纸上。汉字作画的成功在于 ①尊循规律，效法古人 ②综合思维，营造妙境③继承传】；主要考察你对文化的继承与发展等知识点的理解。[详细]
举一反三
小题1:散发着建筑文化芳香的海口骑楼 （ ）
①蕴含着丰富的历史文化底蕴
②彰显不同文化交流融合的魅力
③是海南地域文化传承与创新的主要载体
④表明地域文化的性质是由地理环境决定的
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
①修旧如旧、禁止利用 ②保护为主、合理利用
③政府主导、社会参与 ④社会主导、市场运作
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
| A．教育的基本功能发生了改变 | B．教育具有选择、传递文化的功能 |
| C．教育是文化创新的根本动力 | D．教育是文化交流融合的主要途径 |
| A．电视作为文化传播的重要途径有利于传统文化的传承 |
| B．传统家庭教育是当今社会主义精神文明建设的重要内容 |
| C．家风作为传统文化是民族文化发展的根基 |
| D．公众对传统家风教育的关注，肯定了传统文化的现实意义 |
材料一 众说纷纭的高考英语改革
随着高考英语降分这一改革消息的传出，立刻引发了人们的广泛争论。支持者有之，反对者也不少。支持“削弱英语比重”的观点认为，重视学习英语原本只是一种手段，却长期以来本末倒置地当作了唯一目的，还是改了好，不考就更好；不少反对者对此表示遗憾，因为自己学英语好多年，耗时耗力，就想着在高考中多拉开点差距，这样一来可能就行不通了；一些专家学者表示，此次改革也是社会对英语教育的再思考，反映了时代的要求，是否成功还要以观后效。
材料二 备受鼓舞的高中语文教育
近年来社会中“重英语、轻母语”的倾向备受诟病。随着专家学者的登高疾呼，加之诸如《中国汉字听写大会》、《汉字英雄》等节目的推波助澜，高中语文教育成功逆袭，被社会各界广泛认可。很多学者指出，人们对英语的投入时间、精力、金钱远多于汉语，导致现代国民对传统文化的重视和普遍认知度不够，写不好字、提笔忘字的现象也日趋严重，数典忘祖倒真成了对现实的诠释。要正视高中语文教育，降低英语分值，加大语文比重，应是题中之义。
（1）结合材料一，并运用“探索世界和追求真理”的知识，谈谈人们对高考英语降分改革态度各异的认识。（6分）
（2）结合材料，请从文化生活角度，分析关于“降低英语分值，加大语文比重”改革的合理性。（6分）
①文化的继承和发展是同一过程的两个方面
②文化的传承需要一定的物质载体
③中华传统文化具有的先进性使中华文化得以发扬光大
④全面继承传统文化是提升民族凝聚力的重要手段
| A．①② | B．②④ | C．②③ | D．③④ |
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