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题目
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阅读文学作品、欣赏艺术表演、参加体育活动等,都可能使人得到思想的启示、精神的享受,也可能使人产生思想的困惑、精神的失落。对此认识正确的是(   )
①文化对人的影响具有潜移默化的特点,一般不是有形的、强制的
②文化对人的影响总是通过一定的文化形式来实现
③文化氛围看不见、摸不着,无时无刻不在自觉地影响人的思想和行动
④人们接受健康向上的文化影响往往是自发地学习,主动接受文化熏陶
A.①②③④B.①②C.②③④ D.①③④

答案
B
解析

试题分析:③文化氛围看不见、摸不着,无时无刻不在自发地影响人的思想和行动。故③项错误。
④人们接受健康向上的文化影响往往是自觉地学习,主动接受文化熏陶。故④项错误。阅读文学作品、欣赏艺术表演、参加体育活动这是参加文化活动。使人得到思想的启示、精神的享受说明文化对人的影响具有潜移默化的特点,一般不是有形的、强制的、文化对人的影响总是通过一定的文化形式来实现。本题选B项。
点评:本题以阅读文学作品等为背景,考查学生调动和运用知识分析现实问题的能力。题目难度适中。解题的关键在于认真读懂题意,注意关键词。
核心考点
试题【阅读文学作品、欣赏艺术表演、参加体育活动等,都可能使人得到思想的启示、精神的享受,也可能使人产生思想的困惑、精神的失落。对此认识正确的是(   )①文化对人的影】;主要考察你对文化与生活等知识点的理解。[详细]
举一反三
在我国全面建设小康社会的过程中,我们要把民族精神教育纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设全过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。这是由于(    )
A.优秀文化能丰富人的精神世界
B.优秀文化能增强人的精神力量
C.优秀文化能促进人的全面发展
D.人的思想意识对事物发展起着决定性的作用

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茅盾、丰子恺虽然身逢乱世,人生漂泊,几度坎坷,但依旧乡音无改。这说明文化对人影响具有
A.潜移默化的特点B.深远持久的特点
C.博大精深的特点D.源远流长的特点

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湖北省孝感市具有悠久的孝文化历史,是全国闻名的孝子之乡。《二十四孝》中卖身葬父的董永、扇枕温衾的黄香、哭竹生笋的孟宗都出自孝感。为进一步弘扬孝文化精神,孝感市委、市政府将“中华敬老园”纳入城市建设规划,该项目包括老年公寓、孝子馆、敬孝堂、孝文化展示馆和老年活动中心等,集文化性、教育性、公益性设施于一体,并坚持把传统孝文化融入到各类文体活动中。孝感市委、市政府的举措
①利用了一定的文化环境和文化活动对人的影响作用
②进一步说明我国文化具有博大精深的文化特质
③体现了我国公民在自觉加强科学文化修养,践行社会主义荣辱观
④是继承和弘扬中华民族优秀传统文化的体现
A.①②B.①④C.②③D.③④

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坚忍不拔的青松,挺拔多姿的翠竹,傲雪报春的冬梅,被誉为“岁寒三友”,文人雅士常借此来表达自己对品格的追求。这表明
A.文化能增强人的知识和技能B.文化是一种物质力量
C.文化具有培育和塑造人的功能D.文化是历史进步的源泉

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安徽省某中学重视校园文化建设,建有喷泉、假山、长廊、桃李园等,是“花园式学校”。整洁、幽雅、文明的校园文化环境激发了学生的上进心和求知欲。该校的做法说明
①校园文化决定着学校教育的发展方向       ②校园文化对学生具有潜移默化的影响 
③校园文化需要通过一定的物质载体表现出来  ④良好的校园文化有利于塑造学生健全的人格
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

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