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题目
题型:不详难度:来源:
安徽省某中学重视校园文化建设,建有喷泉、假山、长廊、桃李园等,是“花园式学校”。整洁、幽雅、文明的校园文化环境激发了学生的上进心和求知欲。该校的做法说明
①校园文化决定着学校教育的发展方向       ②校园文化对学生具有潜移默化的影响 
③校园文化需要通过一定的物质载体表现出来  ④良好的校园文化有利于塑造学生健全的人格
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

答案
B
解析

试题分析:文化受政治经济的影响,不可能起决定作用。校园文化影响着学校教育的发展方向。故项①错误。本题说的是校园文化对学生具有潜移默化的影响且通过一定的物质载体表现出来如喷泉、假山、长廊、桃李园等。激发了学生的上进心和求知欲说明良好的校园文化有利于塑造学生健全的人格。故选B项。
点评:文化由政治、经济所决定,这一点就意味着文化不可能起决定作用。无论对人还是对社会都是起影响作用。本题难度适中。可用排除法。
核心考点
试题【安徽省某中学重视校园文化建设,建有喷泉、假山、长廊、桃李园等,是“花园式学校”。整洁、幽雅、文明的校园文化环境激发了学生的上进心和求知欲。该校的做法说明①校园文】;主要考察你对文化与生活等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列交往方式和思维方式能体现文化影响的是
①握手是中国人常用的见面礼节,拥抱是欧美常见的见面礼节
②中国人的名字是姓在前名在后,欧洲人的名字一般是名在前姓在后
③互换礼物时中国人一般不会立即打开礼物,美国人会立即打开礼物并表示感谢
④中国人写信封,地址都是从大到小排列;欧洲人写信封,地址都是从小到大排列
A.①②B.①②③C.③④D.①②③④

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2012年5月23日,福州第八中学举办了第15届科技文化节暨春季运动会和首届班级文化节,营造了浓厚的科学文化氛围,唱响了今年福州八中校园文化的主旋律,陶冶了学生的情操。这说明(    )
①文化对人的影响来自特定的文化环境
②人们的文化需求呈现多层次、多样化的特点
③发展先进文化必须以高尚精神塑造人、以优秀文化鼓舞人
④主旋律文化活动在文化生活中发挥着强有力的导向和示范作用
A.①②B.①③C.①②④D.①③④

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2012年农历“龙”年到来之际,不少商家推出各类产品展现传统生肖“龙”文化,深受百姓喜爱。这说明(    )
①文化对人的影响具有深远持久的特点     ②文化是人们社会实践的产物 
③文化能促进经济的发展                 ④文化传承离不开一定物质载体
A.①②B.②③C.①④D.③④

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在一个文化厚实的社会里,人懂得尊重自己——他不苟且,因为不苟且所以有品味;人懂得尊重别人——他不霸道,因为不霸道所以有道德;人懂得尊重自然——他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的生命。对上述材料的理解正确的是(    )
A.传统文化能够促进人的全面发展B.文化影响人们的交往方式、认识活动和实践活动
C.文化对人的影响是无形的、强制的D.文化决定一个人的性格,左右一个人的命运

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(共8分)文化的作用有什么?某中学高二学生围绕这个问题展开了激烈的讨论,并纷纷举例论证。
甲同学:透过礼仪折射文化作用。奥运会上,欧美国家的颁奖嘉宾习惯以拥抱和吻面礼的方式对获奖运动员表示祝贺;来自泰国的运动员则习惯用“合十礼”向观众和裁判表示感谢。
乙同学:透过国歌印证文化作用。2009年的全国两会上,以往的“奏国歌”改成了“唱国歌”,这一小的变动引起了政协委员和人大代表们的共鸣。他们起赞“唱”国歌可以增强民族自尊心、自信心和自豪感,特别是在当前国际形势下,有助于提振全民士气,唤起对国家和人民的责任感。
丙同学:透过校园“读书节”说明文化作用。“读书节”可以培养学生良好的读书习惯,提高学生的文化素养和学习品位,形成健康高雅的校园文化氛围。
丁同学:透过“嫦娥一号”实证文化作用。“嫦娥一号”成功撞月,成为太空探索史的里程碑。它对于进一步提升我国的国际地位,增强我国的经济实力、科技实力、国防实力和民族凝聚力,鼓舞全国各族人民紧密团结在党中央周围,不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进,具有重大而深远的意义。
问:甲、乙、丙、丁同学分别从哪些角度揭示了文化的作用?(8分)
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