题目
题型：同步题难度：来源：
B．参与社会公共管理活动
C．参与社会主义民主政治建设
D．关注我国在国际社会中的地位和作用
答案
核心考点
试题【某市将要进行老城区房屋改造，在公布的拆迁地段中，有一座具有文物价值的古建筑，几名中学生向市政府提出“妥善保存古建筑”的建议。这体现了我们政治生活的内容是[ 】；主要考察你对我国公民的权利和义务等知识点的理解。[详细]
举一反三
| 项目 | 比重(%) |
| 政治与我息息相关，要主动参与政治生活 | 71 |
| 政治是政府官员的事，懂不懂政治没有关系 | 11 |
| 我准备从事技术工作，政治与我关系不大 | 5 |
| 政治太复杂，最好远离政治 | 7 |
| 参与不参与政治生活无所谓 | 6 |
| 2010年5月，某镇农民因本村土地被占用集体上访，镇政府做了大量的工作。当事情正在协调中的时候，以王某为首的极少数人，却不断煽动、组织少数不明真相的村民冲击镇政府，严重地影响了政府的正常工作。王某的做法是 | |
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| A．正确的，因为他们代表村民利益，依法行使监督权 B．错误的，因为他们没有有序地参与政治生活 C．正确的，因为镇政府对群众上访采取不作为的态度 D．错误的，因为他们没有认识到民主监督的重要性 | |
| 有的中学生认为“政治是大人的事，政府官员的事，政治与我无关，参不参与政治生活无所谓”。对此，认识错误的是 | |
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| A．该观点是错误的，政治生活与我们每个人的切身利益息息相关 B．该观点是错误的，如果每个人都对政治生活采取漠然置之的态度，受损的必然是全体人民的利益 C．该观点是错误的，说明该同学缺乏公民的责任感，不明白政治生活的作用 D．该观点是正确的，因为公民有表达自己观点的自由 | |
| 在滨州市创建中国旅游城市的工作中，该市某高中二年级（1）班学生积极参与“我为创佳出份力”、“我为最佳旅游城市添光彩”的活动，不仅认真维护了学校的周边环境，还参与了社区清理垃圾的劳动，并针对如何搞好“卫生死角”的清理工作，向市政府提出了建设性的意见，受到市政府的高度重视。 （1）该班学生的举动主要涉及《政治生活》的哪些内容？ ________________________________________________________________________________ （2）高中二年级（1）班学生参与政治生活的可贵之处是什么？表现出了哪些良好的思想政治素质? ________________________________________________________________________________ | |
| 我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。依法实行民主选举、民主决策、民主管理和民主监督，是公民参与政治生活的重要内容。下列描述的政治活动正确的有 | |
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| ①老张看到自己买的股票价格不断下跌找政府帮助解诀 ②老李对城管部门没收自己经营的货物不服向新闻媒体提出行政申诉 ③今年十八周岁的小锋参加所在居住地的基层人大代表选举 ④学生家长通过电子信箱向省教育厅举报学校违规办学行为 ⑤几位大学生提交的《关于国家科技发展战略问题的建议》被送到了总理的办公桌上 A．①③④ B．①②⑤ C．①②③④ D．③④⑤ |