题目
题型:不详难度:来源:
材料一 同学们通过上网查询,获取了以下数据:
表1 我国人口增长(单位:亿人)
| 总人口 | 劳动年龄人口 |
2000年 | 12.72 | 7.75 |
2010年 | 13.4 | 9.7 |
2020年 | 14.43(预计) | 8.60(预计) |
| 1995年 | 1999年 | 2005年 | 2010年 |
人数 | 520 | 586 | 681 | 834 |
失业率 | 2.9% | 3.1% | 3.6% | 4.2% |
材料二 同学们通过走访、问卷调查了解到,在该城市中,有的活没人干,有的人没活干。
材料三 同学们通过探究还发现,本市存在着这么一个“失业怪圈”:家庭成员失业,导致家庭生活贫困,以至于家庭教育支出比重减少,形成家庭成员科学文化素质和劳动技能偏低,最终又引发贫困家庭新一轮的就业困难。
如果你现在加入该学习小组,请继续探究以下问题:
同学们所搜集的资料分别反映了什么样的问题?(6分)
依据材料,请你为本次探究拟定一个课题并简要说明拟定该课题的经济学依据。(6分)
联系材料运用《经济生活》知识,谈谈破解贫困家庭“失业怪圈”,政府应该怎么做。(8分)
答案
(1)①材料一主要说明了我国人口总量大,就业人口多,城镇失业人口在不断增加。(2分)
②材料二主要表明我国劳动者就业观念不正确。(2分)
③材料三说明就业是民生之本,就业关系到社会生产的发展,劳动力的再生产,以及人的全面发展。(2分)
(2)课题:“扩大就业,保障民生”、“解决就业问题,构建和谐社会”等。(2分)
依据:①我国的人口总量和劳动力总量较大,劳动力的素质与社会经济发展需要不相适应;劳动力市场不完善,就业信息不畅通。劳动者就业观念不正确,从而导致我国就业形势严峻。
②就业是民生之本,是劳动者谋生的重要手段。扩大就业对于提高人民生活水平,实现共同富裕,对于实现全面建设小康社会,推动我国现代化建设事业的顺利进行具有重大意义。(每点2分)
(3)①大力发展经济,增强综合经济实力。
②要把扩大就业放在经济社会发展的突出位置,坚持实施积极的就业政策,加强政府引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构。
③加强宣传,引导劳动者面向市场,树立正确的择业观、就业观。
④组织劳动者参加职业技能培训,提高劳动者的科学文化素质和劳动技能。
⑤完善社会保障制度,提高低收入者的收入水平。
(答出任意四点,即可得8分)
解析
试题分析:(1)材料信息题,材料一是图表,主要描述了我国的人口状况,劳动人口变化与失业情况;材料二是漫画,描述的是当前就业市场上存在的问题与矛盾;材料三是文字信息,描述的是失业带来的恶性影响。
三则材料都是围绕我国就业与人民生活水平的有关情况展开,所以拟定课题时可以从就业与民生的角度思考;其依据一是我国当前的就业形势,二是就业对民生的重要性、对建成小康社会的重要性,分别论证即可。
“事业怪圈”是指个人失业造成收入低,教育消费不足,劳动力素质无法提高,从而加剧失业这样一个恶性循环,所以政府破解这一怪圈,必须首先发展经济,采取措施去增加就业,提高就业率,增加居民收入;其次,要加强对劳动者免费职业培训,提高就业能力;再次,政府必须搞好宣传教育,转变劳动者的就业观念;最后,健全社会保障制度,为劳动者提供最基本的生活保障。
核心考点
试题【(20分)党的十七大报告明确提出,必须在经济发展的基础上,更加注重社会建设,着力保障和改善民生。这一话题引起某中学同学们的浓厚兴趣,他们就此展开了一系列探究性学】;主要考察你对生产与消费等知识点的理解。[详细]
举一反三
小题1:材料中,武钢投资养殖业、种菜的目的本质上是为了( )
A.用非钢业务弥补钢铁主业的亏损 | B.通过该项业务获得更多的利润 |
C.发挥大型国有企业的主体作用 | D.满足人民群众对放心食品需要 |
A.产品价格的降低 | B.产品结构的优化升级 |
C.核心竞争力的提高 | D.发展方式的转变 |
A.要走自主创业之路 | B.要掌握丰富的就业信息 |
C.要掌握求职的知识和技巧 | D.正在积极转变就业观念 |
A.银行储蓄存款比房地产收益高 |
B.无论哪种投资方式,都能够带来稳定的投资收益 |
C.居民个人的投资方式呈现出多元化特点 |
D.投资股票、基金和房地产可以规避风险 |
①加大营销力度,加速资金回流 ②采用先进技术,更新机器设备
③扩大生产规模,保证供应充分 ④控制生产成本,改善财务状况
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
A.生产决定消费方式 | B.生产决定消费质量和水平 |
C.消费促进生产发展 | D.生产为消费创造动力 |
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