题目

题型：写作题难度：简单来源：不详

阅读下面材料，按照要求作文。（60分）
林清玄去访问三位画家。
第一位画家，一向以“难产”著名。告诉林清玄：“我作画的态度是很严肃的，因为我觉得我诞生在这个世界是有使命的，我的存在是为了艺术。”
第二位画家，一向以“快手”著称。告诉林清玄：“我觉得艺术是一种生命的游戏，是为人而存在的，是为了使人喜悦、使人放松、使人感受心灵之美。没有人，艺术就毫无价值。”
第三位画家，则对林清玄说：“我想画就画，不为什么。艺术就像偶然的散步。”
请根据阅读材料后的感悟和联想，联系你对生活的感悟，写一篇议论文。要求：自选角度，自定立意，自拟标题；不得套作，不得抄袭；字数不少于800字。

答案

做一个有追求的人
“我诞生在这个世界是有使命的，我的存在是为了艺术。”这是一个有追求的人，一个有追求的画家。我为他鼓掌，人生在世，没有追求，还有什么存在的意义，我们要做一个有追求的人。
追求即目标，贝多芬因为有了不屈于命运的目标而创造出了不朽的乐章，哥白尼因为有了坚持真理的目标而用生命写出了日心说，哥伦布因为有了敢于探索的目标而发现了新大陆，他们每个人都有一份追求，而我的追求是：追求一种美好。
追求莲的纯洁高尚。莲，正如周敦颐所赞美的：“出淤泥而不染，濯清莲而不妖。”是的，莲的这种“出淤不染”的精神被多少后人所引用，无论是在从前还是现在，大多数人的身上都存在着这种精神，多少仁人志士用莲的精神实践自己人生的价值。***总理，陈庚大将军；当代的公安战线上的缉毒战士，还有许许多多的带着特别任务深入恶劣环境的英雄，他们坚守自己的节操，一尘不染。
追求梅花的矢志不渝。梅花不仅“香自苦寒来”，而且“零落成泥碾作尘”依然“香如故”。追求这种境界是多么的高洁、伟岸。梅花知道要使自己能够开放，必须经过夏风秋雨的艰苦磨练，然而，为了那一刻的美的绽放，更要经受住严寒的考验，因此，我们要学习梅花的那种坚定的信念，和为之而奋斗的过程。更为难能可贵的是“待到山花烂漫时，她在丛中笑”。因此，梅花“化着春泥”的谦逊和奉献的精神更值得我们学习。
追求竹子的坚韧刚强。提到竹子，记得郑板桥诗云：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”诗中歌咏了竹子强劲坚韧、正直向上、咬定目标、绝不放松的精神品格。这也象征了中华民族有史以来不屈的精神写照。从苏武持节牧羊，永志不改的人生实践，到古今诗词歌赋中诗人歌咏竹子的情怀，无不证明了只要具有了像竹子那样正直与坚韧、虚心与刚强，就一定能够战胜一切困难，肩负起时代重任。
追求鲜花坚持不懈的等待。记得某作家曾经说过：“成功的花，人们只羡它现时的明艳，然而当初它的芽儿，却浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”其实，过程比开花更重要，鲜艳的花是一天天孕育而成的，只有经历了风风雨雨，才会迎来骄人的开放。而那些不愿等待的人们，因此只有去消遣那没有香味的塑料花吧。
总之，追求高洁，我们就是一个道德中的人；追求梅花般的矢志不渝，我们就会永不言弃；追求竹子精神，我们就会变得更加顽强；追求花样的年华，我们就一定不放弃奋斗的历程。让我们共同追求美好，追求大美的人生境界。

解析

试题分析：本题是一则材料作文，上述材料的审题立意可以从多角度考虑。立意角度主要定位为：人活着要有追求，有使命感；对事业生命要有严肃的态度；快乐生活，享受人生；要有超然的生活态度，随性生活；答案是丰富多彩的等等。
此外，根据何永康教授所说的“来自材料，自圆其说”的审题宗旨，因为材料具有多义性，所以还可以衍生很多话题，不要轻易判考生跑题。只能说不全面或者只抓一点不及其余。例如，从材料第一节还可以得出 “慢，一种人生的态度”，“慢，是一种积淀”，“减速”等话题；从材料第二节则可得出，“以人为本”、“尊重”、“艺术的真谛”等话题；从材料第三节则可以得出，随心所欲、逍遥游、灵感等话题。
综合起来考虑，还可得到如下立意：实践出真知、快与慢、人生的态度、追根溯源、人生与艺术、人生的图画、我在乎的是画出了什么、人生的责任等。
文体上看，本题要求写议论文，所以考生要注意观点鲜明，论据新颖典型，论证有力。