题目

题型：同步题难度：来源：

阅读下面的文字，回答问题。
        天完全黑了，四周什么都没有，只有遍体鳞伤的汽车和遍体鳞伤的我。我无限悲伤地看着汽车，汽车也无限悲伤地看着我。我伸出手去抚摸着它。它浑身冰凉。那时候开始起风了，风很大，山上树叶摇动的声音像是海涛的声音，这声音使我恐惧，使我也像汽车一样浑身冰凉。
        我打开车门钻了进去，座椅没被他们撬去，这让我心里稍稍有了安慰。我就在驾驶室里躺了下来。我闻到了一股漏出来的汽油味，像是我身上流出的血液的气味。外面风越来越大，但我躺在座椅上开始感到暖和一点了。我觉得这汽车虽然遍体鳞伤，可它心窝还是健全的，还是暖和的。我知道自己的心窝也是暖和的。我一直在寻找旅店，没想到旅店你竟在这里。
        我躺在汽车的心窝里，想起了那个晴朗温和的中午，那时的阳光非常美丽。我记得自己在外面高高兴兴地玩了半天，然后我回到家，在窗外看到父亲正在屋内整理一个红色的背包，我趴在窗口问：“爸爸，你要出门?”
        父亲转过身来温和地说：“不，是让你出门。
        “让我出门?”
        “是的，你已经十八了，你应该去认识一下外面的世界了。”
        后来我就背起了那个漂亮的红背包，父亲在我脑后拍了一下，就像在马屁股上拍了一下。于是就欢快地冲出了家门，像一匹兴高采烈的马一样欢快地奔跑了起来。
1、在经历了这场浩劫之后，文中写出了？作者把二者结合起来写有什么好处？
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2、文中划线两句环境描写，各有什么作用？
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3、出门远行前？小说的结尾为什么要补写出门远行前的这段经历？
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4、理解句子的含义。
（1）我无限悲伤地看着汽车，汽车也无限悲伤地看着我。
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 （2）于是就欢快地冲出了家门，像一匹兴高采烈的马一样欢快地奔跑了起来。
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答案

1.经历了这场浩劫后，浑身冰凉，无限悲伤，但心窝还是暖和的。作者把他们结合起来写是因为两者有相似的经历，更重要的是作者借汽车这一有形的实体，用它的遭遇来表现。化抽象为具体，变无形为有形，让人真实可感。
2.用环境描写来烘托人物的心理感受，两句景物的描写分别写出了出门远行后和远行前的不同心情。通过对照来引发读者的思考，使文章有了较深的底蕴。
3.出门远行前的心情是高兴欢快的。补写出门远行前的这段经历是为了和远行后的悲伤形成对照，通过情感的巨大反差来反映人物的心理感受，深化小说的主题。
4.（1）作者把汽车当作人来写，通过，写出了远行遭遇挫折后、理想破灭之时的无奈。（2）用比喻的手法写出了、高兴之情。（意对即可）