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题目
题型:阅读题难度:一般来源:河北省期末题
阅读下面唐诗,然后回答问题。山亭夏日
高骈
绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。
水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。
  注:水晶:无色透明的结晶石英,是一种贵重矿石。这里用来比喻烈日照耀下的池水,晶莹透澈。
(1)这是一首写景诗,诗歌通过哪些事物来表现山亭夏日的景色?
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(2)有人说,“楼台倒影入池塘”的“入”字用得极好,请结合全诗进行分析。
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答案
(1)绿树阴浓,楼台倒影,池塘水波,满架蔷薇。
(2)夏日午时,晴空骄阳,耀眼明亮,池水清澈见底,映在塘中的楼台倒影,当属十分清晰。这个“入”字化静为动,正好写出了此时楼台倒映池中的真实情景。(意对即可)
核心考点
试题【阅读下面唐诗,然后回答问题。山亭夏日 高骈绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。   注:水晶:无色透明的结晶石英,是一种贵重矿石。这】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读清代《桃花扇》和《哀江南》的曲词,回答问题。沽美酒
孔尚任
你记得跨青溪半里桥,旧红板没一条,秋水长天人过少。
冷清清的落照,剩一树柳弯腰。
(1)请简要分析这支曲词的表现手法及效果。
答:__________________________________________________
(2)请谈一谈“剩一树柳弯腰”中“剩”字的妙处。
答:__________________________________________________
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阅读下面一首唐诗,然后回答问题。秋词
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
(1)“我”对秋的态度与历代文人有什么不同,试谈谈双方的差别。
答:______________________________________________________
(2)这首诗用“一鹤排云”的典型形象,表现了作者怎样的情感?
答:______________________________________________________
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阅读下面诗歌,完成下面问题。昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。
行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀!
1.对这首诗的诗句解说不恰当的一项是(   )
A.“昔我往矣,杨柳依依”是说出征时是春天。“依依”形容柔弱的柳条随风摇摆不定的样子,似乎是为人送行,又似乎表示挽留。
B.“今我来思,雨雪霏霏”是说归来时是冬天。“霏霏”是形容雨和雪下得很大,似乎表示欢迎,又似乎表示冷漠。
C.“行道迟迟”的意思是慢慢地在路上走。
D.“今我来思”一句中的“思”,“载渴载饥”一句中的“载”都是语助词。
2.对这首诗的分析,不恰当的一项是(   )
A.这首诗运用了起兴的手法。
B.前四句运用情景交融的手法,以出征时和归途中所见的不同景色对比,写出了内心的伤悲。
C.这首诗写的是守边战士在归途中的心情,通过诗句,我们可以想象他们守边时的苦况,对从军生活的厌倦,对和平的家庭生活的向往和留恋。
D.“行道迟迟,载渴载饥”两句是直接描写,最后两句是直接抒情,但感情是克制的、平和的,体现了《诗经》“哀而不伤”的特点。
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阅读下文,完成下面问题。
  硕鼠硕鼠,无食我苗!三岁贯女,莫我肯劳。逝将去女,适彼乐郊。乐郊乐郊,谁之永号?
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(节选自《诗经·硕鼠》)
课内阅读。  
  忽反顾以游目兮,将往观乎四荒。佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章。
  民生各有所乐兮,余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩?
1.“四荒”意为______________________________________。
2.本段的表现手法是__________________________________。
3.“余独好修以为常”的译文是___________________________________。
4.最后两句表达了诗人什么样的思想感情?
答:_________________________________________________。