当前位置:高中试题 > 语文试题 > 古代诗歌鉴赏 > 三月晦日送客                (唐)崔橹野酌乱无巡,送君兼送春。明年春色至,莫作未归人。(1)分析诗中“兼”字在表情达意上的作用。        ...
题目
题型:阅读题难度:一般来源:浙江省月考题
三月晦日送客
                (唐)崔橹
野酌乱无巡,送君兼送春。
明年春色至,莫作未归人。
(1)分析诗中“兼”字在表情达意上的作用。
                                                                                       
(2)作者的感情在三、四两句中发生了变化,变化中又流露出另外一种感情,增加了感情的浓度。试做具体分析。
                                                                                        
答案
(1)作者运用,把送客与送春的难舍难分的双重惆怅自然巧妙地糅合在一起,以伤春之情强化了离别之意。
(2)作者在三、四两句中抒发了一种期盼之情。春天即将逝去,与客人也分手在即,作者却又盼望来年”,期盼之中又流出一种挽留之意。
核心考点
试题【三月晦日送客                (唐)崔橹野酌乱无巡,送君兼送春。明年春色至,莫作未归人。(1)分析诗中“兼”字在表情达意上的作用。        】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
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阅读下面这首唐诗,完成(1)—(2)题。归嵩山作
王维
清川带长薄,车马去闲闲。流水如有意,暮禽相与还。
荒城临古渡,落日满秋山。迢递嵩高下,归来且闭关。
  注释:①这首诗是王维辞官归隐途中所作。②长薄:绵延的草木丛。③闲闲:从容貌。④迢递:远貌。
(1)请就颈联中诗人所描绘的意境作简要赏析。
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(2)有人对尾联中“闭关”一词甚为赞赏,认为这个词一语双关很是巧妙。请结合诗歌内容,谈谈你对“闭关”的理解。
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阅读下面这首唐诗,回答问题。秋浦途中
杜牧
萧萧山路穷秋雨,淅淅溪风一岸蒲。
为问寒沙新到雁,来时还下杜陵无?
  【注】①秋浦,唐时为池州州治所在,诗人被贬官外放时途经此地。②杜陵,在长安西南,诗人家乡樊川所在地。
(1)请结合全诗,简要赏析前两句诗中的“萧萧”和“淅淅”两个拟声词。
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(2)诗的后两句运用了什么手法?表达了什么样的感情?请结合诗句具体分析。
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阅读下面一首宋词,完成1-2题。少年游早行
林仰
 霁霞散晓月犹明。疏木挂残星。山径人稀,翠萝深处,啼鸟两三声。   
霜华重迫驼裘冷,心共马蹄轻。十里青山,一溪流水,都做许多情。
1.诗题为“早行”,诗人是如何表现“早”的,请具体说明。
                                                                                                                                                 
2.词的下片表现了诗人怎样的心境?又是如何表现的?请结合诗句简要赏析。
                                                                         
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阅读下面这首唐诗,完成1~2题。重送裴郎中贬吉州
刘长卿
猿啼客散暮江头,人自伤心水自流。
同作逐臣君更远,青山万里一孤舟。
1.第二句的两个“自”用得十分传神,请作简要赏析。
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2.最后一句在写法上有什么好处?请简要分析。
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