题目
题型：阅读题难度：一般来源：0119 期末题
苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬，自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？ 且夫天地之间，物各有主。苟非吾之所有，虽一毫而莫取。为江上之清风，与山间之明月。耳得之而为声，目遇之而成色。取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共食。”（苏东坡《赤壁赋》节选）
1．下列划线词的解释，错误的一项是
B．山川相缪，郁乎苍苍 缪：萦绕
C．知不可乎骤得 骤：突然
D．而吾与子之所共食 食：享受
2．下列句子中，划线虚词意义和用法相同的一组是
B．侣鱼虾而友麇鹿 不敢言而敢怒
C．而卒莫消长也 庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也
D．哀吾生之须臾 当时余心之悲，盖不能以寸管形容之
3．下面对两个文段的叙述与分析，不恰当的一项是
B．第一段“方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊 赋诗；固一世之雄也”运用短句，一气贯注，从音韵节奏上反映了曹操领军征战的豪 迈气慨。
C．第二段用江水、明月作比较，引出哲理论述，起到了画龙点睛，道明主旨的作用。
D．选文两段主客问答，表现了作者内心矛盾终又旷达乐观的复杂心情。
4．把下列句子翻译成现代汉语。
（1）此非孟德之困于周郎者乎？
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（2）大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竞日默默在此，大类女郎也？”《项脊轩志》
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（3）之二虫又何知？ （《逍遥游》）
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答案
2．A
3．C
4．（1）这不就是曹操被周瑜围困（打败）的地方吗？（被动句式，困翻译到位，意对即可）
（2）祖母看望我说：“我的孩子，好久没有见到你的身影，为什么整天默默地呆在这里，太像个女孩子了？”（过、若、竟、类，翻译到位，意对即可）
（3）这两只小虫又知道什么呢？（之、何、知翻译正确，意对即可）
核心考点
试题【 苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞。’此曹孟德之诗乎？ 西望夏口，东望武昌。山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者】；主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
宋濂
居三月，无异者。已而晋侯帅诸侯之师至，王恐甚，召尊卢沙却之。尊卢沙瞠目视，不对。迫之言，乃曰：“晋师锐甚，为王上计，莫若割地与之平耳。”王怒，囚之三年，劓而纵之。尊卢沙谓人曰：“吾今而后，知夸谈足以贾祸。”终身不言，欲言扪鼻即止。
君子曰：战国之时，士多大言无当，然往往藉是以谋利禄，尊卢沙亦其一人也。使晋兵不即至，或可少售其妄。未久辄败，亦不幸矣哉！历考往事，矫虚以诳人，未有令后者也。然则尊卢沙之劓，非不幸也，宜也。
[注]①居：平时。②承颜色：指见面，交往。③投璧祭河：古人订立盟誓时的仪式。④奠枕：安枕。⑤有如日：古代发誓用语
1．对下列句子中划线词的解释，不正确的一项是
B．王趣见 趣：同“促”，催促
C．莫若割地与之平耳 平：平定
D．吾今而后，知夸谈足以贾祸 贾：招来，招致
2．下列各组中，划线词的意义和用法相同的一组是
B．迫之言，乃曰 今其智乃反不能及
C．然往往藉是以谋利禄 将有作，则思知止以安人
D．尊卢沙亦其一人也 樊哙侧其盾以撞
3．下列对原文的分析和概括，不正确的一项是
B．楚王对尊卢沙一直是非常敬重的，听其夸谈“即命为卿”，即使他露出真相后，也仅 仅割了他的鼻子
C．尊卢沙懂得了“夸谈足以贾祸”后，“终身不言，欲言，扪鼻即止”，读之令人哑然失笑，颇具讽刺意味
D．作者认为，“历考往事”，像尊卢沙这一类凭“大言”“以谋利禄”的大有人在，所以写本文予以劝诫
它日进见，有美人侍帝侧。帝指之曰：“庐江不道，贼其夫而纳其室，何有不亡乎？”珪避席曰：“陛下以庐江为是邪？非邪？”帝曰：“***人而取妻，乃问朕是非，何也？”对曰：“臣闻齐桓公之郭，问父老曰："郭何故亡？曰：‘以其善善而恶恶也。’公曰：‘若子之言，乃贤君也，何至于亡？’父老曰：‘不然，郭君善善不能用，恶恶不能去，所以亡。’今陛下知庐江之亡，其姬尚在，窃谓陛下以为是。审知其非，所谓知恶而不去也。”帝嗟美其言。
帝使太常少卿祖孝孙以乐律授宫中音家，伎不进，数被让。珪与温彦博同进曰：“孝孙，修谨士，陛下使教女乐，又责谯之，天下其以士为轻乎！”帝怒曰：“卿皆我腹心，乃附下罔上，为人游说邪？”彦博惧，谢罪，珪不谢，曰：“臣本事前宫，罪当死，陛下矜其性命，引置枢密，责以忠效。今疑臣以私，是陛下负臣，臣不负陛下。”帝默然惭，遂罢。
时珪与玄龄等同辅政。帝谓曰：“卿为朕言玄龄等材，且自谓孰与诸子贤？”对曰：“孜孜奉国，知无不为，臣不如玄龄；兼资文武，出将入相，臣不如靖；敷奏详明，出纳惟允，臣不如彦博；济繁治剧，众务必举，臣不如胄；以谏诤为心，耻君不及尧舜，臣不如征。至激浊扬清，疾恶好善，臣于数子有一日之长。”帝称善。 （选自《新唐书列传第二十三》）
1．对下列句子中划线词语的解释，不正确的一项是
B．伎不进，数被让 让：责备
C．陛下矜其性命，引置枢密 矜：怜悯
D．济繁治剧，众务必举 举：办妥
2．下列各组句子中，划横线的词的意义和用法相同的一组是
| A．君臣同德，则海内安 | 于其身也，则耻师焉，惑矣 |
| B．帝嗟美其言 | 吾妻之美我者，私我也 |
| C．卿皆我腹心，乃附下罔上 | 于是遂去，乃令张良留谢 |
| D．天下其以士为轻乎 | 静女其姝 |
| 李将军广者，陇西成纪人也。其先曰李信，秦时为将，逐得燕太子丹者也。故槐里，徙成纪。广家世世受射。孝文帝十四年，匈奴大入萧关，而广以良家子从军击胡，用善骑射，***首虏多，为汉中郎。广从弟李蔡亦为郎，皆为武骑常侍，秩八百石。尝从行，有所冲陷折关及格猛兽，而文帝曰：“惜乎，子不遇时！如令子当高帝时，万户侯岂足道哉！” 匈奴大入上郡，天子使中贵人从广勒习兵击匈奴。中贵人将骑数十纵，见匈奴三人，与战。三人还射，伤中贵人，***其骑且尽。中贵人走广。广曰：“是必射雕者也。”广乃遂从百骑往驰三人。三人亡马步行。行数十里。广令其骑张左右翼，而广身自射彼三人者，***其二人，生得一人，果匈奴射雕者也。已缚之上马，望匈奴有数千骑，见广，以为诱骑，皆惊，上山陈。广之百骑皆大恐，欲驰还走。广曰：”吾去大军数十里，今如此以百骑走，匈奴追射我立尽。今我留，匈奴必以我为大军诱之，必不敢击我。”广令诸骑日：“前！”前未到匈奴陈二里所，止，令曰：“皆下马解鞍！”其骑日：“虏多且近，即有急，奈何？”广曰：“彼虏以我为走，今皆解鞍以示不走，用坚其意。”于是胡骑遂不敢击。有白马将出护其兵，李广上马与十余骑奔射***胡白马将，而复还至其骑中，解鞍，令士皆纵马卧。是时会暮，胡兵终怪之，不敢击。夜半时，胡兵亦以为汉有伏军于旁欲夜取之，胡皆引兵而去。平旦，李广乃归其大军。大军不知广所之，故弗从。 初，广之从弟李蔡与广俱事孝文帝。景帝时，蔡积功劳至二千石。孝武帝时，至代相。以元朔五年为轻车将军，从大将军击右贤王，有功中率，封为乐安侯。元狩二年中，代公孙弘为丞相。蔡为人在下中，名声出广卞甚远，然广不得爵邑，官不过九卿，而蔡为列侯，位至三公。诸广之军吏及士卒或取封侯。广尝与望气王朔燕语，曰：“自汉击匈奴而广未尝不在其中，而诸部校尉以下，才能不及中人，然以击胡军功取侯者数十人，而广不为后人，然无尺寸之功以得封邑者，何也？岂吾相不当侯邪？且固命也？”朔曰：“将军自念，岂尝有所恨乎？”广曰：“吾尝为陇西守，羌尝反，吾诱而降，降者八百余人，吾诈而同日***之。至今大恨独此耳。”朔曰：“祸莫大于***已降，此乃将军所以不得侯者也。” 节选自《史记·李将军列传》 1．对下面句子中划线词的解释，不正确的一项是 | |
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| A．以为诱骑，皆惊，上山陈 陈：排列为阵 B．前未到匈奴陈二里所 所：许，大约 C．而广不为后人 后人：落在别人后面 D．将军自念，岂尝有所恨乎 恨：怨恨 2．下列句子中划线词的意义与用法不相同的一项是 | |
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| A．①虏多且近，即有急。奈何 ②即谋单于，何以复加 B．①平旦，李广乃归其大军 ②设九宾于廷，臣乃敢上璧 C．①大军不知广所之，故弗从 ②久之，单于使陵至海上 D．①此乃将军所以不得侯者也 ②臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也 3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 | |
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| A．李广家世代传习射箭。他本人有冲锋陷阵抵御敌寇和与猛兽搏斗的事迹，文帝评价说假如生在汉高祖时代李广可以封万户侯。 B．匈奴大举入侵上郡时，天子派亲近的宦官跟随李广上前线抗击匈奴。一次，这位宦官带了几十名骑兵从前线逃跑，遇到三个匈奴人，与他们交战。那三个人转身射箭．伤了宦官。 C．李广射***匈奴射雕者后，突然遭遇数千匈奴骑兵，敌对双方力量十分悬殊，李广命部下解鞍下马，并射***了一个匈奴骑白马的将军。 D．李广的堂弟李蔡和李广两人都侍奉孝文帝。孝武帝时李蔡封为乐安侯。然而李广却没有封侯，官职在九卿以下。星象家王朔认为李广因***投降的人而不能封侯。 | |
| 阅读下面一段文言文，完成下面问题。 赵咨，字文楚，东郡燕人也。父畅，为博士。咨少孤，有孝行，州郡召举孝廉，并不就。 延熹元年，大司农陈奇举咨至孝有道，仍迁博士。灵帝初，太傅陈蕃、大将军窦武为宦者所诛，咨乃谢病去。太尉杨赐特辟，使饰巾出入，请与讲议。举高第，累迁敦煌太守。以病免还，躬率子孙耕农为养。 盗尝夜往劫之，咨恐母惊惧，乃先至门迎盗，因请为设食，谢曰：“老母八十，疾病须养，居贫，朝夕无储，乞少置衣粮。”妻子物余，一无所请。盗皆惭叹，跪而辞曰：“所犯无状，干暴贤者。”言毕奔出，咨追以物与之，不及。由此益知名。征拜议郎，辞疾不到，诏书切让，州郡以礼发遣，前后再三，不得已应召。 复拜东海相。之官，道经荥阳，令敦煌曹皓，咨之故孝廉也，迎路谒候，咨不为留。皓送至亭次，望尘不及，谓主薄曰：“赵君名重，今过界不见，必为天下笑！”即弃印绶，追至东海。谒咨毕，辞归家。其为时人所贵若此。 咨在官清简，计日受奉，豪党畏其俭节。视事三年，以疾自乞，征拜议郎。抗疾京师，将终，告其故吏朱诋、萧建等，使薄殓素棺，籍以黄壤，欲令速朽，早归后土，不听子孙改之。 朱祗、萧建送丧到家，子胤不忍父体与土并合，欲更改殡，祗、建譬以顾命，于是奉行，时称咨明达。（范晔《后汉书·赵咨传》有删节） 1．对下列句子中划线的词的解释，不正确的一项是 | |
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| A．州郡召举孝廉，并不就。 就：到任。 B．诏书切让。 让：责备。 C．躬率子孙耕农为养。 躬：亲自。 D．所犯无状，干暴贤者。 干：干预。 2．下列各组句子中，划线的词的意义和用法相同的一项 | |
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