题目

题型：阅读题难度：一般来源：不详

阅读下面一段话，完成后面各题。
孔子谓季氏，“八佾（yì）舞于庭，是可忍也，孰不可忍也？”
注：当时宫廷的舞乐队按制度是：天子八佾（八人为一行，叫一佾；八佾是六十四人），诸侯六佾；卿、士大夫四佾，季氏只能用四佾。
小题1:孔子的话反映了他  的思想。（3分）
小题2:如何评价孔子的这一思想及它的现实意义。（8分）

答案

小题1:克已复礼
小题2:①孔子“克己复礼”思想的核心是维护西周的等级名分制度，这是他思想的保守方面。（2分）②“克己复礼是为仁”，是求仁的途径，是孔子“仁”的思想的一个方面。（2分）③去其糟粕，取其精华，其“礼”的内容对现在建设和谐社会的意义。（4分）

解析

小题1:
试题分析：首先是明确孔子这句话的意思，按制度是：天子八佾（八人为一行，叫一佾，八佾是八八六十四人）诸侯六佾（四十八人），卿、大夫四佾（三十二人）。可是季氏却故意打破老规矩，偏要设置64人的大型舞乐队，孔子是站在维护奴隶制的立场，反对新兴地主阶级的，所以他谈到季氏的时候，就愤怒的说”八佾舞庭，是可忍，孰不可忍也！“，这句话的意思是：如果这件事情能容忍，那还有哪件事情不能容忍！--就是说：这是最不能容忍的事情了。然后再想想孔子的思想主要哪些，就能判断了。
小题2:
试题分析：评价“克己复礼”这一思想的现实意义，要有层次，一方面是孔子的出发点，从这一出发来点评；二是从现今社会的角度，立足于“礼”，从礼的角度来点评其现实社会意义。