题目

题型：语言运用题难度：一般来源：同步题

下边是一幅剪纸画。请以其中一个人物的身份写一段文字，表现画面“情深”的意蕴。要求语言鲜明、生动，运用两种以上（含两种）的修辞手法。
答：                                                                                            

答案

示例一：您用三尺教鞭为我们指点人生道路的迷津，您在五尺讲台为我们展现大千世界的奥秘，您用七彩粉笔为我们描绘知识王国的地图。
示例二：我仰着头，凝视着您山花灿烂的笑靥；我踮起脚，聆听着您山泉叮咚的话语；我捧着书，思索着您醍醐灌顶的讲解。（本题虽属图文转换，但形式新颖。以前图文转换题是直接用文字表述图表中的信息，而本题则是要同学们展开想象，借助一定的情境，表现画面的意蕴。这种题型值得重视。）