题目
题型：语言运用题难度：一般来源：广东省期末题
例句：读书成就梦想，知识照亮人生。
答：_______________________________________________________
答案
| 读书让理想展翅，学习让生命飞翔。 书香伴我成长，知识伴我同行。 我读书，我进步；我读书，我快乐。 读书点燃智慧，知识照耀人生。 攀登书山与知识同行，遨游学海以真理为伴。 浸润书香，为人生奠基；畅游书海，享阅读快乐。 静心阅读，感受文字之美；体验情境，尽享读书之乐。 |
| 根据下面的材料，回答问题。 现在私家车越来越多，车尾的个性标语也形形色色。如，挑衅型：“你快你飞过去”；搞笑型：“不要迷恋姐，姐开的是块铁”、“你就当我是红灯”；恐吓型：“至尊新手，擅长急刹，随时熄火”、“驾校除名，自学成才”；正话反说型：“告诉你个秘密，我喝酒了”。这些标语和与之相配的滑稽、俏皮的卡通图像，引来了众多车主的跟风。有人将其称为“车尾文化”。人们对此褒贬不一。 请你就此“车尾文化”发表自己的观点，要求观点明确，字数不超过45字。 ___________________________________________________________________________ |
| 阅读下面的文字，按要求回答问题。 印度有一个著名的寓言故事，说有父子俩在街上买了一头毛驴，回家路上遇见了一个跛子，跛子说：“有了驴不骑，买毛驴干什么”于是老人叫儿子骑了上去，自己跟着走。不久，被一个老头子看见了，便说：“______________________” 老人听了就叫儿子下来，自己骑上去。这时又被一个抱小孩的妇女看见了，便说：“ ______________________”于是老人就把儿子拉上驴背，一同骑着走，这时被一个白发苍苍的老奶奶看见了，便说“小小一头毛驴，哪能经得住两个人压呢？真是太狠心了。”父子俩认为老人言之有理，于是都下来抬着毛驴走，过一座桥时，连人带驴一起掉到河里淹死了。 （1）在横线上填上适当的句子，使得上下文顺畅连贯。 ____________________________________________ （2）从这则寓言故事中，你得到的启示是：______________________________________。 |
| 猜出下面的谜语，并且根据谜底写出带有此字的两句古诗。 谜语：一边绿，一边红，一边喜雨怕虫，一边怕水喜风。（打一字） 谜底：_________________。 写出带有谜底这个字的两句古诗：________________，________________。 |
| 中秋节就要到了，而你远在外地求学不能回家，请你编写一个手机短信来表达对家人的思念。不能超过80个字。 _______________________________________________________ |
| ***的诗词思想性和艺术性都很高，能给人深刻的启示，有些诗句至今脍炙人口。请你为“***诗词朗诵会”的主持人写一段结束语，来结束这次朗诵会。 要求：①必须引用***的诗句；②语言连贯并富有激情；③字数不超过60字。 ________________________________________________ |