题目
题型：单选题难度：一般来源：不详
| A．教室里布置简单，只有三幅标语挂在墙上：“学贵有恒” ，“于无疑处见疑，方是进矣。”“百川归海” 。 |
| B．一进校门，就看见了“为做二使一世纪的主人而勤奋学习！”的横幅标语。 |
| C．周老师对学生说：“我们学习上要不断进步；否则就要后退。古语不是说：“学如逆水行舟，不进则退吗？” |
| D．据吉林省有关调查，当问及“遭遇社会风险时怎么办”，有68.0%的人回答“依靠组织解决”，只有32%的人回答“依靠自己解决” 。 |
答案
解析
核心考点
试题【下列句子中标点符号正确的一句是（ ）A．教室里布置简单，只有三幅标语挂在墙上：“学贵有恒” ，“于无疑处见疑，方是进矣。”“百川归海” 。B．一进校门，就看见】；主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
| A．白话文（又叫语体文，就是用现代汉语写录的语言）从什么时候起用作小学教材，我记不真切了，大概在七、八十年前。 |
| B．“今天好热啊！——你什么时候去上海？”张强对刚刚进门的小王说。“我明天一大早就走。你有什么事要我办吗？”小王总是那么热情。 |
| C．学生考试达不到标准，也不能给他们一个不及格就了事，必须研究学生达不到标准的原因——是教师自己的指导不完善呢？还是学生的资质有缺点，学习上有疏漏？——竭力给他们补救或督促。 |
| D．教师教任何功课，（不限于语文），“讲”是为了达到用不着“讲”，换个说法，“教”都是为了达到用不着“教” |
| A．《屈原列传》选自《史记·屈原贾生列传》。 |
| B．不错，他一生非常保守地（顺便说一句，也就是激进共和主义者的特点）使用着旧的乐式。 |
| C．正因如此，文天祥一路上又是服毒，又是绝食，自谓“惟可死，不可生。” |
| D．他的灵魂是伟大的；但是如果我使用了最伟大的这种字眼，那就是说比韩德尔的灵魂还要伟大，贝多芬自己就会责怪我；而且谁又能自诩为灵魂比巴赫的还伟大呢？ |
| A．直到左翼作家联盟成立之后，我才知道我所认识的白莽，就是在“拓荒者”杂志上做诗的殷夫。 |
| B．人们把一块小石头放在先驱者足迹的尽头，（现在那已是一条大道），石头上刻着先驱者的名字。 |
| C．我们中国共产党人所以要找到这根矢，就是为了要射中国革命和东方革命这个的的。 |
| D．是的，它们的啼叫，是要伴着春雨、宿露，它们的飞翔是要伴着朝霞和彩虹的。 |
| A．向武人卖弄风雅；向文人装作英雄；在上流社会里他是又穷又硬的平民；到了平民中间，他又是屈尊下顾的文化分子。 |
| B．据柏拉图《对话篇〈菲得洛斯〉》说：“促织进化，变成诗人。” |
| C．不过，能自知的人根本不用照镜子；不自知的东西，照了镜子也没有用――譬如这只衔肉的狗，照镜之后，反害他大叫大闹，空把自己的影子，当作攻击狂吠的对象。 |
| D．小孩子该不该读寓言？全看我们万年人在造成什么一个世界？什么一个社会？给小孩子长大了来过活。 |
| A．毛泽东同志历来坚持要用马列主义的立场、观点、方法来提出问题，分析问题，解决问题； |
| B．我党在幼年时期，我们对于马克思列宁主义的认识和对于中国革命的认识是何等肤浅，何等贫乏，则现在我们对于这些的认识是深刻得多，丰富得多了。 |
| C．马克思、列宁、斯大林教导我们认真地研究情况，从客观的真实的情况出发，而不是从主观的愿望出发；我们的许多同志却直接违反这一真理。 |
| D．他们违反了马克思、列宁、斯大林所谆谆告诫人们的一条基本原则：理论和实际统一，他们既然违背了这条原则，于是就自己造出了一条相反的原则。 |
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