题目
题型:阅读题难度:一般来源:不详
(1)吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德。(2分)
译:
(2)后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。(2分)
译:
答案
译:我听说汉王用黄金千斤,万户封邑悬赏我的脑袋,我就把这份好处送给你吧(或我送你个人情吧)。(2)后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。(2分)
译:后世的人如果只是为它哀叹而不引以为鉴,那么又要再让后世的人为后世哀叹了。
解析
试题分析:注意得分点:(1)万户邑,定语后置要译出来;购,悬赏;若,你;德,好处,恩惠。(2)哀之,为动用法;鉴之,意动用法。
点评:翻译一般要求直译,每个词语是什么意思,都要有所体现,还要考虑句式的特点,有的还要调整语序,使之符合现代汉语的习惯,有的语气要体现出来,翻译出来的句子要简明通顺。
核心考点
举一反三
是夕始觉有迁谪意,因为长句,歌以赠之。
译文:
(1)不胜,则我引兵鼓行而西,必举秦矣。
(2)项羽由是始为诸侯上将军,诸侯皆属焉。
(1)既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之。
(2)所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。
小题1:狗彘食人食而不知检,涂有饿殍而不知发。(2分)
译文:
小题2:斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。(2分)
译文:
小题3:蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。(2分)
译文:
A.那些教孩子的老师,只教给孩子书本并帮助他们朗读其中的文句,不是我所说的传授道理、解释疑难问题的老师。 |
B.那些教孩子的老师,只教给孩子书本并帮助他们学习其中的文句,不是我所说的传授道理、解释疑难问题的老师。 |
C.对那些只教给孩子书本并帮助他们学习其中的文句,传授道理,解释疑难问题的老师,我是无所谓的。 |
D.那些教孩子的老师,教给孩子书本并帮助他们朗读其中的文句,不是我所说的传授道理、解释疑难问题的老师。 |
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