题目
题型:单选题难度:一般来源:不详
A.那些教孩子的老师,只教给孩子书本并帮助他们朗读其中的文句,不是我所说的传授道理、解释疑难问题的老师。 |
B.那些教孩子的老师,只教给孩子书本并帮助他们学习其中的文句,不是我所说的传授道理、解释疑难问题的老师。 |
C.对那些只教给孩子书本并帮助他们学习其中的文句,传授道理,解释疑难问题的老师,我是无所谓的。 |
D.那些教孩子的老师,教给孩子书本并帮助他们朗读其中的文句,不是我所说的传授道理、解释疑难问题的老师。 |
答案
解析
试题分析:注意容易翻译错误的词:“彼”代词,那;“授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也”否定判断句式。
点评:考点:
点评:翻译一般要求直译,每个词语是什么意思,都要有所体现,还要考虑句式的特点,有的还要调整语序,使之符合现代汉语的习惯,有的语气要体现出来,翻译出来的句子要简明通顺。
核心考点
试题【“彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也”在文中的正确意思是 A.那些教孩子的老师,只教给孩子书本并帮助他们朗读其中的文句,不是我所说的传授】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.以破瓮做窗户,以草绳系户枢。形容家里穷。 |
B.窗户像破瓮,户枢像草绳。形容房屋破旧。 |
C.以破瓮做窗户,以草绳系户枢。比喻门窗的样子。 |
D.破瓮像窗户,草绳像户枢。比喻家里穷。 |
小题1:数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。
小题2:谨庠序之教,申之以孝悌之义。
小题3:狗彘食人食而不知检,途有饿莩而不知发。
①孙策卒,孙权姊婿见而异之,荐之于权。
②虞翻以狂直流徙,惟瑾屡为之说。
为将之道,当先治心。泰山崩于前而色不变麋鹿兴于左而目不瞬然后可以制利害可以待敌凡兵尚义不义虽利勿动夫惟义可以怒士士以义怒可与百战。
(取材于苏洵《心术》)
A.轻轻的/我走了,正如我/轻轻的来。 |
B.波光里的/艳影,在我的/心头荡漾。 |
C.她/彷徨在/这寂寥的雨巷。 |
D.一个/丁香一样的/结着愁怨的/姑娘。 |
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