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题目
题型:语言运用题难度:一般来源:0123 期末题
根据下列文字信息,给“计算机网络”下一定义(个别词语可增删)。
  多台计算机分布在不同的地理位置,按照一定几何拓扑结构把它们连接在一起,这些自主的计算机通过传输介质就组成一个计算机系统,就可相互传递、共享信息。
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答案
  计算机网络是将分布在不同地理位置的多台计算机,通过传输介质按一定几何拓扑结构连接在一起传递共享信息而组成的计算机系统。
核心考点
试题【根据下列文字信息,给“计算机网络”下一定义(个别词语可增删)。  多台计算机分布在不同的地理位置,按照一定几何拓扑结构把它们连接在一起,这些自主的计算机通过传输】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
在横线处仿写前面划线的句子。要求选择新的喻体,意思完整,句式相近。
  如果赋予城市以人格,我说深圳,是位勇于探险、搏击风浪的湛的少年;是位富于浪漫、才华横溢的诗人;是位器宇轩昂、顶天立的英雄;我说成都,___________________________________________;
 _________________________________________;____________________________________________。
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根据下面的例句,运用比喻仿写句子。(任选两句完成)
山水田园诗是乡村牧童的一支短笛,清新而幽雅,绿林、青山、落日、孤烟,尽收眼底。
边塞诗是_______________________________________________________________________
李白诗是_______________________________________________________________________
杜甫诗是_______________________________________________________________________
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在下面的横线上填上恰当的话,使前后的内容对应,句式、修辞方法基本相同。
  面对伤害,应有大海般的胸襟,就像蚌包容一粒沙,终会使其成为珍珠;面对困境,_______________________________;面对挫折,______________________________。
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  运用排比句式与评述的笔法,仿照例文另写一段文字评价《语文》(必修1)或(必修2)中的某一名篇。
  我在《离***》中,看到了一个泪流满面的诗人;看到了一个面向风雨“发愤以抒情”、又对人间的邪恶不停地诅咒的诗人;看到了一个颜色憔悴、形容枯槁、行吟泽畔、长歌当哭、以泪作诗的诗人。《离***》就是他的心灵史、受难史、流浪史,是他生的伟大、死的光荣的见证。
  答:我在《_______》中,____________________,_____________________,_________________
 ______________________。《_______》就是___________________________,____________________。
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填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是[     ]
  过了桥,就是那幢新歌德式的大楼,从小船上望过去,______________透过河畔婆娑之柳影,好像望见剑桥往日的岁月。我不由得惊呼而出:“这柳树怎么会长得这么大?”
①天高云淡,地阔草荣,
②地阔草荣,天高云淡,
③秀美的风景令人屏息。
④风景秀美得令人屏息。
⑤我的视线也随着舟行而开展:
⑥随着舟行,我的视线也渐渐开展:
A.①③⑤
B.⑤①③
C.②④⑥
D.①④⑤
题型:单选题难度:一般| 查看答案
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