题目
题型:语言运用题难度:一般来源:不详
曹操《短歌行》 陶渊明《归园田居》
屈原《离***》 王羲之《兰亭集序》
痛恨种族歧视的镣铐和枷锁,马丁·路德金的梦想是建立自由和民主的国家,渴盼黑人和白人平等友好相处;
答案
解析
试题分析:仿写先看清事例是一个什么样的句子,各个成分之间有什么样的关系,然后比着葫芦画瓢。一定要注意句式要相同或相似,然后看清楚有没有修辞手法。
点评:做仿写题,首先,看题目,明确显性要求。有的题目对句式、修辞格、仿句内容等有明确限定,只有将题中的这些要求吃透,才能写出符合要求的规范句子。其次,审例句,明确隐性要求。有的题目没有明确告知仿写要求,这就要我们仔细分析,这一步是答题的关键。不同的例句隐性要求不同,我们一般可从“形神”两方面去考虑。
核心考点
试题【每个人都拥有自己的“梦想”,时代背景、生活经历不同,梦想的内容也因人而异,请在所给的课文中任选两篇,仿照例句续写两句话,与原句构成排比。(6分)曹操《短歌行》 】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
你走了,没有留下地址,只留下一串笑容在夕阳里;
你走了,没有和谁说起, ;
你走了,没有说去哪里,只留下一串影子在小河里;
你走了, ,双眼动荡在露珠里,影子摇晃在河水里。
哪里都有夕阳,哪里都有露水,哪里都有小河。你走了,留下整个的你!
小题1:下面是一副献给老师的对联,请对出下联。(3分)
三尺讲台迎冬夏
小题2:请用文学名著中的内容对出下联(3分)
足智多谋,孔明巧借箭
答:
白宫慎之又慎地公布了自美国对伊拉克发动战争以后就一直东躲西藏的萨达姆近日在其家乡提克里特一座简陋建筑物里被美军逮捕的消息。
(1)
(2)
(3)
洪冬明对班主任说 :“我去看江南了,他的腿伤快好了,他说:‘我争取明天就上学。谢谢班主任老师和同学们的关心。’”
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