根据前后文意，在下列句子的空白处填上适当的语句，使之与前一句构成对偶句，并使全句语意贯通且具有较深刻的意味。　　人有文野之分，______________ - 高中语文试题 - 超级试练试题库

题目

题型：语言运用题难度：一般来源：同步题

　　根据前后文意，在下列句子的空白处填上适当的语句，使之与前一句构成对偶句，并使全句语意贯通且具有较深刻的意味。
　　人有文野之分，_______________；择友要良，_______________。

答案

①书有高下之别　读书要精
②情有真假之别　抒情要真
③景有优劣之别　观景要美（答案不唯一）

核心考点

试题【　　根据前后文意，在下列句子的空白处填上适当的语句，使之与前一句构成对偶句，并使全句语意贯通且具有较深刻的意味。　　人有文野之分，______________】；主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]

举一反三

填入下面横线处的几句话，衔接最恰当的一项是[ ]
　　清人张潮在其《幽梦影》中曾说：“对渊博友如读异书，对风雅友如读名人诗文，对谨饬友如读圣贤经传，对滑稽友如阅传奇小说。”这话确有见地，人生一世，除了亲情、爱情外，友情更是不可缺的，因为____________________________________。
A．友情是一种广度，亲情是一种深度，而爱情则是一种纯度
B．友情是一种纯度，爱情是一种深度，而亲情则是一种广度
C．爱情是一种纯度，亲情是一种深度，而友情则是一种广度
D．亲情是一种深度，爱情是一种纯度，而友情则是一种广度

题型：单选题难度：一般| 查看答案

填到横线上与上下文意吻合且衔接最好的一句是[ ]
　　对于爱好文科的考生，加强文科辅导是必要的，但是否可以忽视理科的学习呢？还要不要让他们学习数学、物理、化学和生物呢？___________________。
A．从长远观点看，我们认为这样做是很不恰当的。
B．如果我们缺乏战略眼光，就可能做出错误的回答。
C．为了使学生有合理的知识结构，我们的回答是肯定的。
D．只要认真想一想中等教育培养的目标，我们就会说：不可以。

题型：单选题难度：一般| 查看答案

根据语境，在下面空格中补写妈妈说的话，要求语言表达鲜明、得体。
　　一个孩子拿着一个橘子，问妈妈：“为什么橘子不能拿来就吃，而要剥皮呢？”妈妈回答：“那是橘子在告诉你，你想要得到的东西，不是伸手就能得到的，而是要付出相应的劳动的。”小孩又问：“为什么橘子里的果肉是分成一小瓣一小瓣的，而不是一个完整的呢？”妈妈回答：“那是橘子在告诉你，______________________________________。”

题型：语言运用题难度：一般| 查看答案

在下面这段文字的横线上填上恰当的句子，要求符合上下文特定的语意。
　　白春礼院士对“青年”的英文大写YOUTH进行了巧妙的解释：Y像小树，意味着青少年正处于发育发展期，需要不断茁壮成长；O________________；U__________________；T像一个戴帽子直立行走的人，很多青年都获得了学士帽、硕士帽、博士帽，但学位的获得只是一个开端，我们不能被荣誉压弯了腰，还要直立行走；H像一个单杠，希望青年在工作之余，保持良好的体魄，更好地为国家民族作贡献。
O_________________________________________________
U_________________________________________________

题型：语言运用题难度：一般| 查看答案

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是[ ]
　　作品的独创性亦称作品的原创性，具体表现在两个方面：一是作者的直接创作活动产生了作品。________。___________。二是作品表现出作者的个性特点。___________。不同的人对同一题材的创作也是常见的现象。____________。作品的独创性是针对作品的表达形式而言，并不延及作品的主题思想，也不涉及未加提炼、加工的社会生活本身。____________。
①只要是独立创作的作品，即使使用了相同的题材，也会产生出与他人作品不相同的表达特征
②作者运用自己独到的眼光、技巧，独立地选择了自己满意的色彩、旋律、动作、语言等，形成表达自己的思想、观点、感情的形式
③作者的创作活动表现为对素材的取舍、运用，素材是构成作品的原始材料，它本身不是作品
④但只要是作者本人独立创作的，必然表现出与他人不同的个性特点
⑤任何人的创作都离不开对前人文明成果的传承、借鉴，也离不开同时代人的互相影响
A．②①⑤③④
B．②④③①⑤
C．③②⑤④①
D．③④②⑤①

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