题目
题型:不详难度:来源:
姓名 | 李华 | 出生年月 | 1994年6月 |
出生地 | 广东中山 | ||
学历 | 2000——2006 光明小学 2006——2009 中山市第六中学 | ||
所学主要课程 | 语文、数学、英语、物理、化学、电脑 | ||
特长 | 英语、电脑(去年在全校电脑竞赛中获第一名) | ||
业余爱好 | 游泳、滑冰、集邮、流行音乐 |
答案
My name is Li Hua,and I was born in Zhongshan, Guangdong Province in February 1995. I started school in 2000 when I was six and I studied in Guangming Primary School from 2000 to 2006 , after which I went to No. 6 Middle School of Zhongshan. The main subjects I studied at school included Chinese, maths, English, physics, chemistry and computer, of which English and computer are my favorite. Furthermore, last year I won first prize in the school computer competition. When I am free, I enjoy listening to popular music and collecting stamps, and my favorite sports are swimming in summer and skating in winter.
解析
核心考点
试题【你是李华,想申请到一家外资企业做暑期工作。对方要求你用英语写一篇短文(只能使用5个句子表达全部的内容),介绍自己的基本情况。短文应包括下表所列全部内容。姓名李华】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
假如你是一名高三学生,经常为看电视的事跟妈妈闹意见,今天你和妈妈达成一致。请根据以下表格的内容,以An Agreement为题写一篇120字左右的英语短文。
母亲 | 儿子 |
高三学生学习任务重,看电视浪费时间 | 学习一天很疲劳,看电视可以放松一下 |
儿子自制力差,看电视会影响学习,长期看电视会影响视力 | 看电视也可以增长知识,了解国际国内大事,紧跟时代 |
星期中不准我看电视,但在周末允许我看新闻、文艺、体育或科普类节目 |
1.字数100—120,短文的开头已给出,不计入总词数;
2.不要漏掉表格中的内容,但不能逐字翻译;
3.可适当增添合乎情理的过渡性语言。
I am a senior three student. I often quarrel with my mother over whether I can watch TV after school. My mother
请根据以下的情景说明,使用5个规范的句子描述全部所给的内容。
【情景说明】
你们学校学生会最近组织了一次“有烦恼向谁倾诉”的调查活动。请用英语给校报写一篇新闻稿,反映调查结果。
百分比 | 理由 |
63% | 同龄人容易交流和理解 |
21% | 老师家长阅历丰富,有生活和教育经验 |
16% | 不愿和别人说自己的事情或难以和别人相处 |
请根据以上的调查数据,写一篇短文。
【写作要求】
只能用5个句子表达全部内容。短文的开头以为你写好,但不计入总句数。
【评分标准】
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
Recently the Students’ Union in our school has carried out a survey on “To whom do you go when in trouble?”. The results of the survey are as follows: _____________________________
____________________________________________________________________________.
假设你是李华。你于“十·一”长假期间与几位朋友外出郊游。请你据此写一篇日记。
注意:
1.内容应包括下面表格列出的全部要点。
2.词数: 100 左右。
3.日记开头已给出。
要点 | 细节 |
时间 | 10月3日至5日 |
目的地 | 牛路岭自然风景区(Niululing Nature Park) |
出行方式 | 乘坐郊游专线(the Yellow Tourist Express) |
到访地点 | 牛路岭水库(Niululing Reservoir) |
感受 | 湖光山色、绿树鲜花、清新的空气令人陶醉。 |
遗憾 | 一些景点有游人丢弃的果皮纸屑(litter) |
October 6th Wednesday Cloudy
I’m back home after a three-day tour.
“九零后”的缺点 | “九零后”的优点 | “九零后”该怎么样生活 |
1.依赖性强; 2.自私; 3.贪图过舒适的生活等。 | 1.渴望了解周围的世界; 2.思想独立; 3.有很多新观念等。 | ...... |
注意:1.必须包括表格中的所有内容;
2.为了使文章通顺完整,可以适当增加内容;
3.词数:100左右。
Post-90’s generation, a successful or an unsuccessful generation?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
学习方法 | 李华 | 王海 | 你的观点 |
白天 | 上课专心听讲,尽可能经常向老师请教疑难问题。 | 上课打瞌睡,漏掉了许多要点。 | |
晚上 | 花较少时间完成作业,早点休息,上课经常保持旺盛的精力 | 花较多的时间完成作业,熬夜学习,导致注意力无法集中。 | |
concentrate on 集中精力于 effectively 有效地
Li Hua and Wang Hai are two students of Senior Three..Both of them work hard but they have different learning methods.
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