题目
题型:不详难度:来源:
假如你是一名高三学生,经常为看电视的事跟妈妈闹意见,今天你和妈妈达成一致。请根据以下表格的内容,以An Agreement为题写一篇120字左右的英语短文。
母亲 | 儿子 |
高三学生学习任务重,看电视浪费时间 | 学习一天很疲劳,看电视可以放松一下 |
儿子自制力差,看电视会影响学习,长期看电视会影响视力 | 看电视也可以增长知识,了解国际国内大事,紧跟时代 |
星期中不准我看电视,但在周末允许我看新闻、文艺、体育或科普类节目 |
1.字数100—120,短文的开头已给出,不计入总词数;
2.不要漏掉表格中的内容,但不能逐字翻译;
3.可适当增添合乎情理的过渡性语言。
I am a senior three student. I often quarrel with my mother over whether I can watch TV after school. My mother
答案
An Agreement
I am a senior three student. I often quarrel with my mother over whether I can watch TV after school. My mother holds the view that students in senior three, shouldering heavy loads, are too busy to spare any time to watch TV. It seems to her that once I am allowed to do that I’ll not be able to control myself and forget all about my study. She also thinks that it is bad for my eyes to watch TV too often. But I really can’t accept her ideas. I think it is a relaxation to watch TV after a day’s hard work. Not only can it set my mind at rest, but it can broaden my horizons. Now we’ve at last reached an agreement that I can only watch TV at weekends, and the programs should be limited to news, programs if entertainment, sports or science.
解析
核心考点
试题【书面表达(满分25分)假如你是一名高三学生,经常为看电视的事跟妈妈闹意见,今天你和妈妈达成一致。请根据以下表格的内容,以An Agreement为题写一篇120】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
请根据以下的情景说明,使用5个规范的句子描述全部所给的内容。
【情景说明】
你们学校学生会最近组织了一次“有烦恼向谁倾诉”的调查活动。请用英语给校报写一篇新闻稿,反映调查结果。
百分比 | 理由 |
63% | 同龄人容易交流和理解 |
21% | 老师家长阅历丰富,有生活和教育经验 |
16% | 不愿和别人说自己的事情或难以和别人相处 |
请根据以上的调查数据,写一篇短文。
【写作要求】
只能用5个句子表达全部内容。短文的开头以为你写好,但不计入总句数。
【评分标准】
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
Recently the Students’ Union in our school has carried out a survey on “To whom do you go when in trouble?”. The results of the survey are as follows: _____________________________
____________________________________________________________________________.
假设你是李华。你于“十·一”长假期间与几位朋友外出郊游。请你据此写一篇日记。
注意:
1.内容应包括下面表格列出的全部要点。
2.词数: 100 左右。
3.日记开头已给出。
要点 | 细节 |
时间 | 10月3日至5日 |
目的地 | 牛路岭自然风景区(Niululing Nature Park) |
出行方式 | 乘坐郊游专线(the Yellow Tourist Express) |
到访地点 | 牛路岭水库(Niululing Reservoir) |
感受 | 湖光山色、绿树鲜花、清新的空气令人陶醉。 |
遗憾 | 一些景点有游人丢弃的果皮纸屑(litter) |
October 6th Wednesday Cloudy
I’m back home after a three-day tour.
“九零后”的缺点 | “九零后”的优点 | “九零后”该怎么样生活 |
1.依赖性强; 2.自私; 3.贪图过舒适的生活等。 | 1.渴望了解周围的世界; 2.思想独立; 3.有很多新观念等。 | ...... |
注意:1.必须包括表格中的所有内容;
2.为了使文章通顺完整,可以适当增加内容;
3.词数:100左右。
Post-90’s generation, a successful or an unsuccessful generation?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
学习方法 | 李华 | 王海 | 你的观点 |
白天 | 上课专心听讲,尽可能经常向老师请教疑难问题。 | 上课打瞌睡,漏掉了许多要点。 | |
晚上 | 花较少时间完成作业,早点休息,上课经常保持旺盛的精力 | 花较多的时间完成作业,熬夜学习,导致注意力无法集中。 | |
concentrate on 集中精力于 effectively 有效地
Li Hua and Wang Hai are two students of Senior Three..Both of them work hard but they have different learning methods.
老师和家长的理由 | 李华的理由 |
1. 方便问问题 2. 晚自习时间更能保证 3. 培养独立生活的能力 | 1. 晚上有更多自习时间 2. 学习内容可以自由支配 …… |
Dear Sir,
I’m a student of Senior 2. I am writing to tell you ____________________________
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