题目
题型：同步题难度：来源：
甚至全国入学考试的作文 中。你班就“Should Internet Slang Be Forbidden”进行了讨论， 请你根据下
表的讨论内容用英语写一篇短文。
| 45%的同学认为 | 55%的同学认为 | 你的看法 |
| 1．网络语言生动、时尚； 2．网络语言充满幽默 和智慧； 3．能使网上聊天更快捷。 | 1．网络语言缺乏思想性； 2．没有被大部分人理解和接受； 3．过多使用会使人不解，甚至误解。 | ？ |
| Should Internet Slang Be Forbidden At presentlIntemet slang such as " GG"," MM"," XiaMi", has become more and more popular among the teenagers. Last week our class held a class meeting discussing about whether Internet slang should be forbidden. And the result is as follows. 45% percent of the students think Internet slang is vivid, fashionable and full of humor and intelligence. Besides, it makes chatting on the Internet much quicker. However, the rest of the students think Internet slang lacks depth of thought and is too simple. What"s more, it is hard to understand and not accepted by most people. The words sometimes might make people confused, even resulting in misunderstanding. Every coin has two sides. As for me, living in the Information Age, if we don"t know the Internet slang, we seem to fall behind. It will be OK as long as these terms are used correctly in proper situations. 答案不唯一 | ||
| 写作。 | ||
| 假设你是李华，曾在美国学习半年，现已回国。你想联系你的美国老师Mr. Smith，但没有其联系 方式。请根据以下要点给你的美国同学Tom写一封信： 1．感谢Tom对你英语学习的帮助； 2．询问Mr. Smith的近况并索要其联系方式； 3．邀请Tom在春节期间来中国感受中国文化。 注意：1．词数100词左右； 2．可适当增加细节。 ___________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ | ||
| 写作。 | ||
| 假如你校的英语专刊邀你写一篇浅显易懂的短文，说明英 语的重要性，请根据下列提示写一篇100 词左右的短文。注意 不要逐句翻译。 1. 英语在世界上被广泛使用。 2. 通过英语，我们可以向世界介绍我们的国家，也可以学习先进国家的科技，更好地为祖国服务。 3. 学习英语是一件有趣的事情，我们能从中得到许多乐趣。 _____________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ | ||
| 写作。 | ||
| 感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活，我们将会感受到更多快乐。 假如你校将举行一次有关“感恩”的演讲比赛。请你根据以下要点写一篇英语演讲稿。 要点： 1．感恩对象（父母、老师、朋友……）； 2．为何感恩； 3．如何感恩。 注意： 1．只能选择一个感恩对象； 2．可对所给要点作适当发挥； 3．演讲稿中不得提及考生所在的学校或本人姓名； 4．词数100左右，开头和结尾已写好，不计入总词数。 | ||
| Good afternoon, everyone! It"s a great honor to have the opportunity to be with you today. The topic of my speech is "Thank you, ______." Thank you for listening. _____________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ | ||
| 书面表达。 | ||
| 假设你是李华，加拿大一所学校将于今年暑假组织学生来你校访问。期间，Andy Smith将借住 你家。请你代表全家写信给Andy，欢迎他的到来，并告知有关事宜。信的要点如下： ※上午：学校活动 ※下午：游览市区 ※晚上：看电视，玩游戏，聊天 注意：1. 词数：100左右 2. 可适当增加细节，以使行文连贯 3. 参考词汇：安排 arrange _________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ | ||
| 书面表达。 | ||
| 假设你是李华，一名中学生，你的英国笔友David问你在学校学习英语的情况。请你根据提示写一封 120词左右的回信，介绍英语角的情况。 1．两年前成立，学生踊跃参加，有时还有些大学生和外国友人参加； 2．时间：每周六上午； 3．内容：练习英语口语，谈论大家共同感兴趣的事情，交流学习英语的经验等； 4．自己的体会。 Dear David, ______________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ Yours, Li Hua |