题目
题型：上海专项题难度：来源：
（2）保持小车所受拉力不变，改变小车的质量，测得了表所示的6组数据：
答案
（2）图“略”
（3）对钩码来说合力小于重力，加速度小于重力加速度
核心考点
试题【如图所示，是用DIS实验系统探究物体的加速度与力和质量的关系实验装置。（1）为了使小车所受的合力等于绳子的拉力，在实验测量前，还需要对实验装置作必要的调整，请你】；主要考察你对力的合成与分解等知识点的理解。[详细]
举一反三
①用天平测出小车和小桶的质量，备有砝码，使小车与砝码的总质量远大于小桶与砂子的总质量；
②挂上小桶，放进砂子，接通打点计时器的电源，放开小车，在纸带上打下一系列的点；
③保持小车的质量不变，改变砂桶里砂子的质量，测出加速度，重复几次；
④保持砂桶里砂子质量不变，在小车里加砝码，测出加速度，重复几次；
⑤根据测量数据，分别画出a－F和a－
的图线。上述实验中，漏掉一个重要的实验步骤是________________。根据实验中测得的数据作出a－F图线，若作出的a－F图线如图甲所示，这是由________________造成的；若作出的a－F图线如图乙所示，这是由________________造成的。
B．实验的基本思路：保持物体所受力相同，测量质量不同的物体在该力作用下的加速度，分析加速度与质量的关系
C．在处理实验数据时，以a为纵坐标，F为横坐标，根据数据在坐标系中描点，若这些点在一条过原点的直线上，说明a与F成正比
D．在处理实验数据时，以a为纵坐标，m为横坐标，根据数据在坐标系中描点，若这些点在一条过原点的直线上，说明a与m成正比
（k是与r无关的常数）。现要设计实验验证该关系，实验后利用得到的数据作图，利用图象研究F与r的关系，下列四种坐标系应选用的最佳坐标系是 
B．形成图（乙）的原因是平衡摩擦力时长木板倾角过小
C．形成图（丙）的原因是平衡摩擦力时长木板倾角过大
D．形成图（丁）的原因是平衡摩擦力时长木板倾角过小
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