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题目
题型:同步题难度:来源:
在利用插针法测定玻璃折射率的实验中:
(1)甲同学在纸上正确画出玻璃砖的两个界面aa"和bb"后,不小心碰了玻璃砖使它向aa"方向平移了少许,如图所示,则他测出的折射率将_______(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
(2)乙同学在画界面时,不小心将两界面aa"、bb"间距画得比玻璃砖宽度大些,如图所示,则他测得的折射率__________(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
答案
(1)不变
(2)偏小
核心考点
试题【在利用插针法测定玻璃折射率的实验中: (1)甲同学在纸上正确画出玻璃砖的两个界面aa"和bb"后,不小心碰了玻璃砖使它向aa"方向平移了少许,如图所示,则他测出】;主要考察你对光的折射定律等知识点的理解。[详细]
举一反三
如图所示,用某种透光物质制成的直角三棱镜ABC;在垂直于AC面的直线MN上插两枚大头针P1、P2,在AB面的左侧透过棱镜观察大头针P1、P2的像,调整视线方向,直到P1的像_________,再在观察的这一侧先后插上两枚大头针P3、P4,使P3_________,P4_________,记下P3、P4的位置,移去大头针和三棱镜,过P3、P4作直线与AB面相交于D,量出该直线与AB面的夹角为45°;则该透光物质的折射率n为________,并在图中画出正确完整的光路图。
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某同学利用“插针法”测定玻璃的折射率,所用的玻璃砖两面平行。正确操作后,作出的光路图及测出的相关角度如图所示。
(1)此玻璃的折射率计算式为n=________(用图中的θ1、θ2表示);
(2)如果有几块宽度大小不同的平行玻璃砖可供选择,为了减小误差,应选用宽度_______(填“大”或“小”)的玻璃砖来测量。
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如图所示,某同学用插针法测定一半圆形玻璃砖的折射率,在平铺的白纸上垂直纸面插大头针P1、P2确定入射光线,并让入射光线过圆心O,在玻璃砖(图中实线部分)另一侧垂直纸面插大头针P3,使P3挡住 P1、P2的像,连接OP3。图中MN为分界面,虚线半圆与玻璃砖对称,B、C分别是入射光线、折射光线与圆的交点,AB、CD均垂直于法线并分别交法线于A、D两点。
(1)设AB的长度为l1,AO的长度为l2,CD的长度为l3,DO的长度为l4,为较方便地表示出玻璃砖的折射率,需用刻度尺测量的有________ 。则玻璃砖的折射率可表示为___________。
(2)该同学在插大头针P3前不小心将玻璃砖以O为圆心顺时针转过一小角度,由此测得玻璃砖的折射率将_________(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
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实验室有一块长方体透明介质,截面如图中ABCD所示,AB的长度为l1,AD的长度为l2,且AB和AD边透光,而BC和CD边不透光且射到这两个边的光线均被吸收。现让一平行光束以入射角θ1射到AB面,经折射后AD面上有光线射出。甲、乙两同学分别用不同的方法测量该长方体介质的折射率。
(1)甲同学的做法是:保持射到AB面上光线的入射角θ1不变,用一遮光板由A点沿AB方向缓慢推进,遮光板前端推到P点时,AD面上恰好无光线射出,测得AP的长度为l3,则长方体介质的折射率可表示为n=________。
(2)乙同学的做法是:缓慢调节射到AB面上光线的入射角,使AD面也恰好无光线射出,测得此时射到AB面上光线的入射角为θ2,则长方体介质的折射率可表示为n=____。
(3)θ1和θ2的关系为_________。(填“>”“ <”或“=”)
题型:模拟题难度:| 查看答案
不定项选择用两面平行的玻璃砖测定玻璃的折射率的实验中,已画好玻璃砖界面aa′和bb′,不慎将玻璃砖向上平移了一些,放在如图所示的位置上,而实验中其他操作均正确,测得的折射率将(   )
A.偏大
B.偏小
C.不变
D.无法确定
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