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题目
题型:0103 模拟题难度:来源:
如图所示,甲为一信号源,问:
(1)若要观察此信号源发出的正弦交流电信号的波形,应将信号源的a端与示波器面板上的_________接线柱相连,b端与___________接线柱相连。
(2)若示波器所显示的输入波形如图乙所示,要将波形上移,应调节面板上的____________旋钮;要使此波横向展宽,应调节___________旋钮;要使屏上能够显示3个完整的波形应调节____________旋钮。          
答案
(1)Y输入,地
(2)6(↑↓),X增益,扫描范围和扫描微调
核心考点
试题【如图所示,甲为一信号源,问:(1)若要观察此信号源发出的正弦交流电信号的波形,应将信号源的a端与示波器面板上的_________接线柱相连,b端与_______】;主要考察你对示波管的原理与使用等知识点的理解。[详细]
举一反三
用示波器观察某交流信号时,在显示屏上显示出一个完整的波形,如图。经下列四组操作之一,使该信号显示出两个完整的波形,且波形幅度增大。此组操作是
[     ]
A.调整X增益旋钮和竖直位移旋钮
B.调整X增益旋钮和扫描微调旋钮
C.调整扫描微调旋钮和Y增益旋钮
D.调整水平位移旋钮和Y增益旋钮
题型:北京高考真题难度:| 查看答案
用示波器观察频率为900 Hz的正弦电压信号。把该信号接入示波器Y输入。
(1)当屏幕上出现如图所示的波形时,应调节___________钮。如果正弦波的正负半周均超出了屏幕的范围,应调节______________钮或____________钮,或这两个钮配合使用,以使正弦波的整个波形出现在屏幕内。
(2)如需要屏幕上正好出现一个完整的正弦波形,应将________钮置于_____________位置,然后调节_________钮。    
题型:高考真题难度:| 查看答案
在“练习使用示波器”实验中,某同学将衰减调节旋钮置于最右边的“∞”挡,扫描范围旋钮置于“外X”档,“X输入”与“地”之间未接信号输入电压,他在示波器荧光屏上看到的图象可能是下图中的_____________。
题型:天津高考真题难度:| 查看答案
图中为示波器面板,屏上显示的是一亮度很低、线条较粗且模糊不清的波形。
(1)若要增大显示波形的亮度,应调节_______旋钮。
(2)若要屏上波形线条变细且边缘清晰,应调节______旋钮。
(3)若要将波形曲线调至屏中央,应调节_______与______旋钮。
题型:江苏高考真题难度:| 查看答案
用示波器观察频率为900Hz的正弦电压信号,把该信号接入示波器Y输入。
(1)当屏幕上出现如图1所示的波形时,应调节________钮。如果正弦波的正负半周均超出了屏幕的范围,应调节________钮或________钮,或这两个钮配合使用,以使正弦波的整个波形出现在屏幕内。
(2)如需要屏幕上正好出现一个完整的正弦波形,应将________钮置于________位置,然后调节________钮。    
题型:安徽省高考真题难度:| 查看答案
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