题目
题型:不详难度:来源:
A.入射球离被碰球的高度
B.两球的直径
C.碰撞点离桌面的高度
D.碰撞前后入射球和被碰球平抛运动的水平距离.
答案
B、小球做平抛运动的水平位移等于落地点到球心的水平距离,所以需要测量两球的直径,故B正确;
C、小球做平抛运动的时间都相等,不需要知道时间,所以不需要测量碰撞点离桌面的高度,故C错误;
D、碰撞前后小球都做平抛运动,速度可以用水平位移代替,所以要测量碰撞前后入射球和被碰球平抛运动的水平距离,故D正确.
故选BD.
核心考点
试题【用图所示装置验证动量守恒定律的实验中,测量了下列几个长度,其中没有必要的是A.入射球离被碰球的高度B.两球的直径C.碰撞点离桌面的高度D.碰撞前后入射球和被碰球】;主要考察你对动量守恒定律等知识点的理解。[详细]
举一反三
a.在木板表面先后钉上白纸和复写纸,并将木板竖直立于靠近桌面右边缘处,使小球从曲面上某点A由静止释放,撞到木板并在白纸上留下痕迹O;
b.将木板向右平移适当的距离固定,再使小球由A点静止释放,撞到木板上得到痕迹P;
c.测出OP的距离y,竖直木板向右移动的距离L,查出当地重力加速度g.
(1)要验证小球由A到B过程中机械能守恒,还需测量的物理量及符号是______.
(2)用上述测量验证机械能守恒的表达式应该是______.
(3)从实验结果来看,小球沿曲面下滑的过程机械能是减少的,原因是______.
(1)碰撞后B球的水平射程应取为______cm.
(2)在以下选项中,哪些是本次实验必须进行的测量?答______(填选项号)
A.测量A球和B球的质量(或两球质量之比)
B.测量G点相对于水平槽面的高度
C.测量R点相对于水平地面的高度
D.A球和B球碰撞后,测量A球落点位置到O点的距离
E.水平槽上未放B球时,测量A球落点位置到O点的距离
F.测量A球或B球的直径.
(1)为了保证小球做平抛运动,必须调整斜槽使______.
(2)若入射小球质量为m1,半径为r1;被碰小球质量为m2,
半径为r2,则 m1______m2,r1______r2 (填“>”,“<”或“=”)
(3)入射球每次从______滚下;
(4)碰撞过程中动量守恒,则由图可以判断出P是______小球落地点,M是______小球的落地点.
(5)找小球落地点时,一定要重复多次,找出小球落地点的平均位置,其方法是_______.
(6)用题中的字母写出体现动量守恒定律的表达式:______.
(1)在此实验中,球1的质量为m1,球2的质量为m2,需满足m1______ m2(选填“大于”、“小于”或“等于”).
(2)被碰球2飞行的水平距离由图中线段______表示.
(3)若实验结果满足m1•
. |
ON |
A.将操作台调为水平;
B.用天平测出滑块A、B的质量mA、mB;
C.用细线将滑块A、B连接,滑块A、B紧靠在操作台边缘,使A、B间的弹簧处于压缩状态;
D.剪断细线,滑块A、B均做平抛运动,记录A、B滑块的落地点M、N;
E.用刻度尺测出M、N距操作台边缘的水平距离x1、x2;
F.用刻度尺测出操作台面距地面的高度h.
(1)上述步骤中,多余的步骤是______.
(2)如果动量守恒,须满足的关系是______(用测量量表示).
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