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题目
题型:不详难度:来源:
如图所示,光滑弧形轨道下端与水平传送带吻接,轨道上的A点到传送带的竖直距离及传送带到地面的距离均为h=5m,把一物体自A点由静止释放,物体与传送带间的动摩擦因数。先让传送带不转动,物体滑上传送带后,从右端B水平飞离,落在地面上的P点,B、P间的水平距离OP为x=2m;然后让传送带顺时针方向转动,速度大小为v=5m/s。g=10m/s2。求:
(1)传送带转动时,物体落到何处?
(2)先后两种情况下,传送带对物体所做功之比.
(3)两种情况下,物体运动所用时间之差.

答案
(1)5m (2)32/25  (3)0.45s
解析
(1)物体刚进入传送带:
…………………………(2分)
离开B做平抛运动用时t1,由
解得t1=1s,到B端速度…………………………(2分)
传送带转动时,因为物体先减速后匀速,
…………………………(2分)
(2)第一次传送带对物体做的功:…………………………(2分)
第二次传送带对物体的功:…………………………(2分)
两次做功大小之比为…………………………(2分)
(3)物体速度由10m/s减小于5m/s的过程,两次用时相同.
传送带静止时,物体由5m/s减小到2m/s用时=1.5s………………(2分)
t时间内,物体前行…………………………(2分)
传送带转动时,物体前行L用时…………………………(2分)
故第二次比第一次少用时…………………………(2分)
核心考点
试题【如图所示,光滑弧形轨道下端与水平传送带吻接,轨道上的A点到传送带的竖直距离及传送带到地面的距离均为h=5m,把一物体自A点由静止释放,物体与传送带间的动摩擦因数】;主要考察你对等知识点的理解。[详细]
举一反三

⑴当P进入“相互作用区域”时,若P受到一个方向向上的恒力的作用,而Q不受影响。设P、Q间的滑动摩擦力,问要使环 P不从杆Q上滑落,杆Q至少要长?
⑵若“相互作用区域”和杆Q都足够长,当P进入“相互作用区域”时, P既受到一个方向向下的恒力作用,同时也受到一个水平力(其中是P的速即时速度)作用,设P和Q间的动摩擦因数μ=0.5,已知P从进入“相互作用区域”开始,经过的时间刚好达到最大速度,求其最大速度和此时Q的速度各是多大?(假设杆Q在下落过程始终保持竖直,不计空气阻力,
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如图14所示,在平台的A点处静止一质量为m1=" 0.8" kg的木块,平台离地面高h = 1.25m,木块离平台的右边缘L1 = 1.5m。现用一个水平向右、大小等于10 N的力F作用到木块上,使木块向右运动;当木块的位移等于1m时,撤去力F,木块继续运动,并落到地面上的P点,测得P点离平台的水平距离L2 = 2m。重新把木块静放在A点,用一铅弹以水平向右的速度v0打入木块,使木块向右运动。若子弹质量m2 =" 0.2" kg,铅弹打入木块后在很短时间内停在木块中,木块与平台之间的动摩擦因数保持不变。则要使木块也能落到P点,v0必须多大?( g = 10m/s2 )

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将小球竖直上抛,经一段时间落回抛出点,若小球所受的空气阻力大小不变,对其上升过程和下降过程损失的机械能进行比较,下列说法中正确的是 (      )
A.上升损失的机械能大于下降损失的机械能
B.上升损失的机械能小于下降损失的机械能
 C.上升损失的机械能等于下降损失的机械能
D.无法比较
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如图所示,小车的质量为,后端放一质量为的铁块,铁块与小车之间的动摩擦系数为,它们一起以速度沿光滑地面向右运动,小车与右侧的墙壁发生碰撞且无能量损失,设小车足够长,则

小题1:小车被弹回向左运动多远与铁块停止相对滑动?
小题2:铁块在小车上相对于小车滑动多远的距离?
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如图6-2-11所示,质量相同的物体分别自斜面AC和BC的顶端由静止开始下滑,物体与斜面间的动摩擦因数相同,物体滑至斜面底部C点时的动能分别为,下滑过程中克服摩擦力所做功分别为,则(   )
A.B. 
C.D.

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