题目
题型：期中题难度：来源：
B、每次释放小球的位置可以不同
C、每次必须由静止释放小球
D、小球运动时不应与木板上的白纸（或方格纸）相接触
（2）下图为某同学描绘的平抛运动轨迹，O点为抛出点，则小球的初速度v0=____________m/s，B点的竖直速度VBY=____________m/s（重力加速度取g=10m/s2）
答案
（2）0.6，2
核心考点
试题【如图所示，在用斜槽轨道做“探究平抛运动的规律”的实验时让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹。（1）为了能较准确地描出运动轨迹，下面列出了一】；主要考察你对平抛运动的运动规律等知识点的理解。[详细]
举一反三
（1）平抛物体的运动规律可以概括为两点：①水平方向做匀速运动，②竖直方向做自由落体运动。为探究平抛物体的运动规律，某同学做了下面的实验：如图1所示，用小锤打击弹性金属片，A球水平飞出，同时B球被松开，做自由落体，两球同时落到地面，这个实验
B．只能说明上述规律中第②条
C．不能说明上述规律中的任何一条
D．能同时说明上述两条规律
（1）已备有如下器材：A．白纸，B．图钉，C．方木板，D．斜槽轨道，E．小球，F．天平，G．铁架台，H．重锤线，I．秒表，J．刻度尺
上述器材中，不需要的器材有_____________。（填器材名称前的字母）
（2）为了得到较准确的运动轨迹，在下面的操作要点中你认为正确的是
B．为减小实验误差，应使小球每次从斜槽轨道上不同位置滚下，最后取平均值
C．为消除轨道摩擦力的影响，应使斜槽轨道的末端倾斜，直到小球能在轨道的末端匀速运动以平衡摩擦力
D．每次必须由静止释放小球
（3）某同学在实验中得到如图所示的A、B、C三个点，其坐标标记如图，坐标原点为抛出点，其中_____________点的位置或坐标的测量有明显的错误，由你认为正确的数据计算出小球平抛的初速度为_____________m/s（g取10m/s2）。
（1）用小锤击打弹性金属片后，B球先落地，A球后落地（ ）；
（2）多次实验，A球的落地点可能不同（ ）。
（1）为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出一些操作要求，将你认为正确选项的前面字母填在横线上：___________。
A. 通过调节使斜槽的末端保持水平
B. 每次释放小球的位置必须不同
C. 每次必须由静止释放小球
D. 小球运动时不应与木板上的白纸（或方格纸）相接触
E. 将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线
（2）在该实验中，某同学记录了A、B、C三点，取A点为坐标原点，建立了如图所示的坐标系。平抛轨迹上的这三点坐标值图中已标出。那么A、B两点的时间间隔是___________，小球平抛的初速度为___________。
（1）甲同学通过让小球多次沿同一轨道运动，用描点法画出小球的运动轨迹来研究平抛运动。为了能较准确地描绘运动轨迹，你认为甲同学应进行哪些操作
B．每次释放小球的位置必须不同
C．每次让小球由同一位置静止释放
D．记录小球位置用的木条（或凹槽）每次必须严格地等距离下降
E．小球运动时不应与木板上的白纸（或方格纸）相接触
F．将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线
（2）乙同学用闪光照相的办法拍摄一小球做平抛运动的闪光照片的一部分如图所示，图中背景方格的边长均为5.00cm，闪光的时间间隔是0.10s，如果取10m/s2，则小球做平抛运动的初速度大小是____________m/s；小球经过点时的速度大小是____________m/s。
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