在做研究平抛运动的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球平抛运动的轨迹。（1）为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出一些操作要求，将你认为正确选项的 - 高中物理试题 - 超级试练试题库

题目

题型：0101 期中题难度：来源：

在做研究平抛运动的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球平抛运动的轨迹。
（1）为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出一些操作要求，将你认为正确选项的前面字母填在横线上：___________。
A. 通过调节使斜槽的末端保持水平
B. 每次释放小球的位置必须不同
C. 每次必须由静止释放小球
D. 小球运动时不应与木板上的白纸（或方格纸）相接触
E. 将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线
（2）在该实验中，某同学记录了A、B、C三点，取A点为坐标原点，建立了如图所示的坐标系。平抛轨迹上的这三点坐标值图中已标出。那么A、B两点的时间间隔是___________，小球平抛的初速度为___________。

答案

（1）ACD
（2）0.1s，1m/s

核心考点

试题【在做研究平抛运动的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球平抛运动的轨迹。（1）为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出一些操作要求，将你认为正确选项的】；主要考察你对平抛运动的运动规律等知识点的理解。[详细]

举一反三

在做研究平抛运动的实验时：
（1）甲同学通过让小球多次沿同一轨道运动，用描点法画出小球的运动轨迹来研究平抛运动。为了能较准确地描绘运动轨迹，你认为甲同学应进行哪些操作[ ]
A．通过调节使斜槽末端的切线保持水平
B．每次释放小球的位置必须不同
C．每次让小球由同一位置静止释放
D．记录小球位置用的木条（或凹槽）每次必须严格地等距离下降
E．小球运动时不应与木板上的白纸（或方格纸）相接触
F．将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线
（2）乙同学用闪光照相的办法拍摄一小球做平抛运动的闪光照片的一部分如图所示，图中背景方格的边长均为5.00cm，闪光的时间间隔是0.10s，如果取10m/s²，则小球做平抛运动的初速度大小是____________m/s；小球经过点时的速度大小是____________m/s。

题型：期中题难度：| 查看答案

（1）在“研究平抛物体的运动”实验中，下列说法正确的是[ ]
A.小球每次从斜槽上开始运动的位置可以不同
B.在开始实验前，应调整斜槽的末端至水平状态
C.在实验前，应使用重锤线调整面板在竖直平面内
D.斜槽轨道必须光滑
（2）如图，在平抛运动实验中得出的一段轨迹上任取水平距离为△s=0.2m的三点A、B、C，这三点之间的竖直距离分别为s₁=0.1m，s₂=0.2m，则其初速度为_____________ m/s。（g=10m/s²）

题型：0123 期中题难度：| 查看答案

下列因素会使“研究平抛物体的运动”实验的误差增大的是[ ]
A．小球与斜槽之间有摩擦
B．安装斜槽时其末端不水平
C．将木板校准到竖直方向，并使木板平面与小球下落的竖直平面平行
D．建立坐标系时，以斜槽末端端口位置为坐标原点
E．测出平抛小球的质量

题型：0119 期中题难度：| 查看答案

在做“研究平抛物体的运动”的实验中，用如图所示的装置，先将斜槽轨道的末端调整水平，在一块平木板表面钉上复写纸和白纸，并将该木板竖直立于紧靠槽口处。使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，小球撞到木板并在白纸上留下痕迹A；将木板向远离槽口方向平移距离x，再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，小球撞在木板上得到痕迹B；又将木板再向远离槽口方向平移距离x，小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，再得到痕迹C。若测得木板每次移动距离均为x＝10.00cm。A、B间距离y₁＝4.78cm，B、C间距离y₂＝14.58cm。（g取9.80m/s²）

（1）根据以上直接测量的量求得小球初速度为v₀＝________（用题中所给字母表示）。
（2）小球初速度的测量值为________m/s（保留两位有效数字）。

题型：0119 期中题难度：| 查看答案

不定项选择平抛物体的运动规律可以概括为两点：①水平方向做匀速运动，②竖直方向做自由落体运动。为了研究平抛物体的运动，可做下面的实验：如图所示，用小锤打击弹性金属片，A球就水平飞出，同时B球被松开，做自由落体运动，两球同时落到地面。这个实验（）

A．只能说明上述规律中的第①条
B．只能说明上述规律中的第②条
C．不能说明上述规律中的任何一条
D．能同时说明上述两条规律

题型：0123 期中题难度：| 查看答案

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