图6所示为一个研究性学习小组设计的一种竖直速度器，他们先将轻弹簧上端用胶带固定在一块表面竖直的纸板上，让其自然下垂，在弹簧末端处的纸板上刻上水平线A；再将质量为 - 高中物理试题 - 超级试练试题库

题目

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图6所示为一个研究性学习小组设计的一种竖直速度器，他们先将轻弹簧上端用胶带固定在一块表面竖直的纸板上，让其自然下垂

，在弹簧末端处的纸板上刻上水平线A；再将质量为100g的垫圈用胶带固定于弹簧的下端，在垫圈静止时的弹簧末端处刻上水平线B；然后在B的下方刻一水平线C，使AB间距离等于BC间距，假定当地重力加速度值g=10m/x²。当加速度器在竖直方向运动，垫圈相对纸板静止时（）

A．若弹簧末端在A处，则表示此时加速度器的加速度为零

B．若弹簧末端在A处，则表示此时加速度器的加速度大小为

，且方向向上

C．若弹簧末端在BC之间某处，则此时加速度器一定是在加速上升

D．若弹簧末端在C处，则垫圈对弹簧的拉力为2N

答案

解析

略

核心考点

试题【图6所示为一个研究性学习小组设计的一种竖直速度器，他们先将轻弹簧上端用胶带固定在一块表面竖直的纸板上，让其自然下垂，在弹簧末端处的纸板上刻上水平线A；再将质量为】；主要考察你对牛顿第二定律及应用等知识点的理解。[详细]

举一反三

如下图所示一根轻绳跨过光滑定滑轮，两端分别系一个质量为m₁、m₂的物块。m₁放在地面上，m₂离地面有一定高度。当m₂的质量发生改变时，m₁的加速度a的大小也将随之改变。以下左面的四个图象，哪个最能正确反映a与m₂间的关系（）

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如图所示，在一直立的光滑管内放置一轻质弹簧，上端O点与管口A的距离为2x₀，一质量为m的小球从管口由静止下落，将弹簧压缩至最低点B，压缩量为x₀，不计空气阻力，则小球运动的最大速度 2

；小球运动中最大加速度 g（选填“大于”、“小于”或“等于”）

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人用力使脚向下蹬地，使自己跳起来在用力等地向上运动的过程中，人对地的压力地对人的支持力，地对人的支持力人的重力（在该两空中选择填写“大于”、“小于”或者“等于”）。

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（22分）离子推进器是新一代航天动力装置，可用于卫星姿态控制和轨道修正。推进剂从图中P处注入，在A处电离出正离子，BC之间加有恒定电压，正离子进人B时的速度忽略不计，经加速后形成电流为I的离子束后喷出。已知推进器获得的推力为，，单位时间内喷出的离子质量为J。为研究问题方便，假定离子推进器在太空中飞行时不受其他外力，忽略推进器运动速度。

（1）求加在BC间的电压U；
（2）为使离子推进器正常运行，必须在出口D处向正离子束注入电子，试解释其原因。

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（7分）质量为m=10kg的物体A在水平推力F=100N力的作用下，从静止开始做匀加速直线运动，已知A与地面的动摩擦因素为

=0．2，

g=10米／秒。。求：
（1）物体A的加速度
（2）若外力只作用1s钟，求A从静止开始到最后静止的位移共为多大。

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