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题目
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以下是“探索弹力和弹簧伸长的关系”的实验步骤,实验的正确顺序为(  )
①将弹簧竖直挂在支架上;②以弹簧为纵坐标,弹簧的伸长量为横坐标,根据所测数据在坐标纸上描点;③以弹簧的伸长量为自变量,写出曲线所代表的函数;④在弹簧的弹性限度内,分别挂上质量不同的砝码,依次测量出挂不同砝码时弹簧的伸长量(或部长),并将测量的几组数据记入表格中;⑤实验结束,整理还原实验器材.
答案
核心考点
试题【以下是“探索弹力和弹簧伸长的关系”的实验步骤,实验的正确顺序为(  )①将弹簧竖直挂在支架上;②以弹簧为纵坐标,弹簧的伸长量为横坐标,根据所测数据在坐标纸上描点】;主要考察你对弹力等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.①②③④⑤B.①②④③⑤C.①④②③⑤D.④①②③⑤
为了探究弹簧的伸长量或压缩量与其所受弹力间的关系,小刚和小明两位同学利用课外活动时间到学校探究实验室分别设计并进行了如图甲、乙所示两组实验.甲图中是将弹簧的一端固定在水平木板左端,另一端用细绳绕过定滑轮挂钩码,旁边附有一竖直刻度尺,分别测出挂不同个数钩码(每一钩码质量为50g)时绳上一定点P对应刻度尺上的刻度;乙图是将同一弹簧竖直放在桌面上,上端放一小托盘(托盘质量为50g),向盘里加放钩码,也在旁边竖直放一刻度尺,测出托盘对应的刻度.实验的数据见下表(g=10m/s2).(图为示意图)
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实验甲实验乙
钩码数P点对应刻度/cm钩码数托盘对应刻度/cm
010.00020.00
212.50118.75
415.00217.50
617.50316.25
某同学在“探究弹力与弹簧伸长的关系”时发现,在弹性限度内,弹簧的弹力与弹簧伸长______(选填“成正比”或“成反比”);如所用弹簧的劲度系数为100N/m,弹簧的下端拴一个重为2N的小球,小球处于静止状态,如图所示.则弹簧的伸长量为______m.魔方格
某同学在做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,设计了如左下图所示的实验装置.所用的钩码每只的质量都是50g,他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将6个钩码逐个挂在弹簧的下端,每次都测出相应的弹簧总长度,将数据填在了下面的表中. (弹力始终未超过弹性限度,取g=10m/s2
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砝码质量m (g)050100150200250300
弹簧总长l (cm)16.024.132.140.148.056.064.0
实验:某同学用如图1所示的实验装置,在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码,做实验研究弹力与弹簧伸长量的关系.下表是他记录6次的实验数据.实验时弹力始终未超过弹性限度,弹簧很轻,自身质量可以不计.(g取9.8m/s2
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次数123456
钩码质量m/g0306090120150
钩码的重力G/N00.2940.5880.8821.1761.470
弹簧伸长量x/cm01.202.303.504.605.80
如6所示是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之间的关系6,由6可知,弹簧的劲度系数是______如/m;当弹簧受F=800如的拉力作用时,弹簧的伸长量为______cm.魔方格