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题目
题型:不详难度:来源:
在测定金属丝电阻率的实验中,如图所示,用螺旋测微器测得金属丝的直径d=________mm.

答案
0.523mm 
解析
本题读数应为0.730±0.002
螺旋测微器的读数方法是固定刻度读数加上可动刻度读数,在读可动刻度读数时需估读;注意判断0.5毫米刻度线是否出现的方法:若可动刻度的“0”在固定刻度上方,则没有露出,若在下方则以及露出.
解:由于可动刻度的“0”在固定刻度下方,因此固定刻度的读数为:0.5mm,可动刻度读数为0.01×23.0mm=0.230mm,所以最终读数为:0.5mm+0.230mm=0.730mm.
由于估读情况不同,
故本题答案为:0.730±0.002.
核心考点
试题【在测定金属丝电阻率的实验中,如图所示,用螺旋测微器测得金属丝的直径d=________mm.】;主要考察你对弹力等知识点的理解。[详细]
举一反三
某同学设计了如图所示的装置,利用米尺、轻绳、轻滑轮、轨道、滑块、光电门、托盘天平和砝码等器材来测定滑块和轨道间的动摩擦因数μ。导轨上A处有一质量为M的滑块,滑块上装有宽度为b的遮光片,滑块和托盘上分别放有若干砝码,滑块上砝码总质量为m′,托盘和盘中砝码的总质量为m。导轨上B处有一光电门,可以测出遮光片经过光电门时的挡光时间Δt。实验中,滑块在水平轨道上从A到B做初速为零的匀加速直线运动,重力加速度g取10m/s2

小题1:若测得AB距离为x,则计算滑块加速度a的运动学公式是 ▲  
小题2:根据牛顿运动定律得到a与m的关系为:,他想通过多次改变m,测出相应的a值,并利用上式来计算。若要求保证a是m的一次函数,必须使保持不变,实验中应如何操作? ▲  
小题3:实验得到a与m的关系如下表所示,作出a—m图像,并根据图像求得μ=  ▲ (取两位有效数字)
a/m·s2
0.19
0.23
0.27
0.32
0.35
0.39
m/10-2kg
63
64
65
66
67
68
5u
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如图是研究匀变速直线运动时打点计时器打出的纸带,图中A、B、C、D、E是按时间顺序先后打出的记数点(电源频率为50Hz,每两个计数点间有4个点未画出),用刻度尺量出A点到各点之间的距离如图所示,那么小车的加速度大小是     m/s2,方向是       。(填“向左”或“向右”)B点速度的大小是    m/s  E点速度的大小是    m/s(结果保留两位有效数字)
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在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,当小车质量一定时,根据实验数据画出加速度a与作用力F的图线如图所示。

小题1:图线未过坐标原点,原因是:_______________________________
小题2:图线出现弯曲,原因是:________________________________  
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在测定匀变速运动的实验中,打点计时器使用的交流电频率为50Hz,记录小车做匀变速运动的纸带如图所示,在纸带上选择标出0~5的6个计数点,相邻的两个计数点之间还有4个点没有画出。纸带旁并排摆放着最小刻度为毫米的刻度尺,零点跟“0”计数点对齐,由图可以读出1、3、5三个计数点与“0”点的距离d1d3d5,将它们填入表格中。

计算小车通过计数点“4”的瞬时速度为________ m/s,小车的加速度是________m/s2
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如图所示是甲、乙两位同学从“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中得到数据后画出的小车运动的速度–时间图象。则由图分析可知:甲的实验误差比乙的实验误差___________(填“大”或“小”),哪位同学在实验中处理纸带时舍掉了开头一些密集的点迹?___________同学(填“甲”或“乙”)。

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