题目
题型：不详难度：来源：
| t（s） | 0.0 | 0.2 | 0.4 | … | 1.2 | 1.4 | 1.6 | … |
| v（m/s） | 0.0 | 1.0 | 2.0 | … | 1.1 | 0.7 | 0.3 | … |
| 根据题意知道问题先在斜面上做匀加速直线运动，然后在水平面上做匀减速直线运动到停止． 根据结合v-t测量数据结合加速度定义式得出： 物体在斜面上的加速度大小为a1=
物体水平面加速度大小为a2=
物体在水平面受重力、支持力、摩擦力．重力与支持力抵消，FN=mg，合力就是摩擦阻力． 根据牛顿第二定律得：F合=f=μFN=ma2 ， 代入数据得：μ=0.2 故答案为：5，0.2． | ||||||||
| 用如图1所示的实验装置验证机械能守恒定律．实验所用的电源为学生电源，输出电压为6V的交流电和直流电两种．重锤从高处由静止开始下落，重锤上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点痕进行测量，即验证机械能守恒定律． （1）下面列举了该实验的几个操作步骤： A．按照图示的装置安装器件； B．将打点计时器接到电源的“直流输出”上； C．用天平测出重锤的质量； D．释放悬挂纸带的夹子，同时接通电源开关打出一条纸带； E．测量纸带上某些点间的距离； F．根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能． 其中没有必要进行的或者操作不当的步骤是______．（将其选项对应的字母填在横线处） （2）如图2所示，根据打出的纸带，选取纸带上的连续的五个点A、B、C、D、E，测出A距起始点O的距离为s0，点AC间的距离为s1，点CE间的距离为s2，打点记时器的打点周期为T，根据这些条件计算①起始点O到打下C点的过程中，重锤重力势能的减少量为△EP=______，重锤动能的增加量为△EK=______；②由于误差的存在，△EP______△EK （该空填“大于”“小于”或者“等于”）  | ||||||||
| 电火花打点计时器是一种使用______流电源的______仪器，它的工作电压是______V；当电源频率为50Hz时，它每隔______s打点一次；打n个点的时间为______s． | ||||||||
| （1）电磁打点计时器是一种记录______仪器，使用______电源（填“直流”或“交流”），工作电压为______V，当电源频率为50Hz时，每隔______s打一个点； （2）使用打点计时器来分析物体的运动情况的实验中，有以下基本步骤： A．松开纸带让物体带着纸带运动 B．穿好纸带 C．把打点计时器固定好 D．接通电源进行打点 以上步骤中正确的顺序是______ （3）利用打点计时器《探究小车的速度随时间变化的规律》，如图给出了某次实验中的纸带，其中1、2、3、4、5、6、7都为计数点，每相邻的两个计数点之间还有一点（未画出），从纸带上测得：s1=1.60cm，s2=2.40cm，s3=3.20cm，s4=4.00cm，s5=4.80 cm，s6=5.60cm  ①每相邻的两个计数点之间的时间间隔T=______s； ②通过纸带分析可知，小车的速度在______（填“增大”或“减小”）； ③由纸带数据计算可得，小车的加速度为______m/s2；打下点3时小车的瞬时速度为______m/s． | ||||||||
| 用铁架台将长木板倾斜支在水平桌面上，组成如图（1）所示装置（示意图），测量木块沿斜面下滑的加速度．所提供的仪器有长木板、木块、打点计时器（含纸带）、学生电源、米尺、铁架台及导线、开关等． 图（2）是打点计时器打出的一条纸带，纸带上标注了O点和几个计数点：A、B、C、D等，相邻两个计数点间还有4个点没有标出，纸带旁还给出了最小刻度1mm的刻度尺，刻度尺的零点与O点对齐．已知打点计时器所用交流电源的频率是50HZ． （1）计数点C到O点的距离是______m． （2）由纸带可以计算出木块滑动的加速度a的大小是______m/s2（保留三位有效数字）． （3）为了测定木块与长木板间的动摩擦因数，利用上述器材还需要测量的物理量有（指出物理量的名称并用符号表示出来）______． （4）用（3）中测量出的物理量及加速度a、重力加速度g，计算动摩擦因数的计算式是______．  | ||||||||
实验装置如图1所示：一木块放在水平长木板上，左侧栓有一细软线，跨过固定在木板边缘的滑轮与一重物相连．木块右侧与打点计时器的纸带相连．在重物牵引下，木块在木板上向左运动，重物落地后，木块继续向左做匀减速运动，图2给出了重物落地后，打点计时器在纸带上打出的一些点，试根据给出的数据，求木块与木板间的动摩擦因数μ．要求写出主要的运算过程．（打点计时器所用交流电频率为50Hz，不计纸带与木块间的拉力．重力加速度取g=10m/s2．） |