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题目
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新课标要求学生数学模块学分认定由模块成绩决定,模块成绩由模块考试成绩和平时成绩构成,各占50%,若模块成绩大于或等于60分,获得2学分,否则不能获得学分(为0分),设计一算法,通过考试成绩和平时成绩计算学分,并画出程序框图。
答案
解:(Ⅰ)算法:
第一步:输入考试成绩C1和平时成绩C2
第二步:计算模块成绩;
第三步:判断C与60的大小,输出学分F,
若C≥60,则输出F=2; 
若C<60,则输出F=0。
(Ⅱ)程序框图:(如下图)
核心考点
试题【新课标要求学生数学模块学分认定由模块成绩决定,模块成绩由模块考试成绩和平时成绩构成,各占50%,若模块成绩大于或等于60分,获得2学分,否则不能获得学分(为0分】;主要考察你对算法框图的认识等知识点的理解。[详细]
举一反三
读下面的流程图,若输入的值为-5时,输出的结果是(    )。
题型:吉林省期中题难度:| 查看答案
运行下面的算法流程,若输出的y值的范围是[0,10],则输入的x值的范围是(    )。
题型:0107 期中题难度:| 查看答案
在用程序框图表示算法时,图型符号都表示特定的含义,下面各图形框中表示判断的是[     ]
A、
B、
C、
D、
题型:0131 期中题难度:| 查看答案
如图所示的程序框图中,循环体执行的次数是
[     ]
A.1000
B.998
C.500
D.499
题型:0131 期中题难度:| 查看答案
执行如图的程序框图,如果输入a=10,b=11,则输出的S=
[     ]
A.
B.
C.
D.
题型:0111 期中题难度:| 查看答案
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