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题目
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某市教育局为了了解高三学生体育达标情况,在某学校的高三学生体育达标成绩中随机抽取100个进行调研,按成绩分组:第l组[75,80),第2组[80,85),第3组[85,90),第4组[90,95),第5组[95,100]得到的频率分布直方图如图所示:

若要在成绩较高的第3,4,5组中用分层抽样抽取6名学生进行复查:
(1)已知学生甲和学生乙的成绩均在第四组,求学生甲和学生乙至少有一人被选中复查的概率;
(2)在已抽取到的6名学生中随机抽取3名学生接受篮球项目的考核,设第三组中有三名学生接受篮球项目的考核,求暑的分布列和数学期望.
答案
(1);(2)详见解析.
解析

试题分析:(1)根据频率100=各组人数,然后利用分层抽样取得各组应抽取的人数,第四组的人数共有人,那么学生甲和乙至少有一人被选中复查的事件为,恰有一人或两人都在,则;
(2) 第三组应有3人进入复查,则随机变量可能的取值为0,1,2,3.且
列分布列,并求期望.
(1)设“学生甲和学生乙至少有一人参加复查”为事件A,
第三组人数为,第四组人数为,第五组人数为
根据分层抽样知,第三组应抽取3人,第四组应抽取2人,第五组应抽取1人,       2分
第四组的学生甲和学生乙至少有1人进入复查,
则:        5分
(2)第三组应有3人进入复查,则随机变量可能的取值为0,1,2,3.           
,则随机变量的分布列为:

0
1
2
3





 
.       12分
核心考点
试题【某市教育局为了了解高三学生体育达标情况,在某学校的高三学生体育达标成绩中随机抽取100个进行调研,按成绩分组:第l组[75,80),第2组[80,85),第3组】;主要考察你对离散型随机变量均值与方差等知识点的理解。[详细]
举一反三
[2014·济南模拟]现有10张奖券,8张2元的,2张5元的,某人从中随机地、无放回地抽取3张,则此人得奖金额的数学期望是(  )
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A.6B.7.8C.9D.12
[2013·厦门质检]有一批产品,其中有12件正品和4件次品,有放回地任取3件,若X表示取到次品的次数,则D(X)=________.
设随机变量,则        .
某电视台“挑战60秒”活动规定上台演唱:
(I)连续达到60秒可转动转盘(转盘为八等分圆盘)一次进行抽奖,达到90秒可转两次,达到120秒可转三次(奖金累加).

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(3)演唱时间从开始到三位评委中至少1人呜啰为止,现有一演唱者演唱时间为100秒.
①求此人中一等奖的概率;
②设此人所得奖金为,求的分布列及数学期望.
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